Приветствие участников, представление ведущих. Объявление темы и целей мероприятия. Создание позитивной атмосферы и настрой на активную работу. Краткий инструктаж по технике безопасности и правилам участия в игре. Формирование команд (например, по интересам или случайно). Объяснение правил игры-путешествия: команды получают маршрутные листы с заданиями и должны пройти все этапы, выполняя задания и зарабатывая баллы.

Команды отвечают на вопросы викторины о профессиях, разгадывают загадки, называют инструменты и обязанности различных специалистов. Задания направлены на проверку общих знаний о профессиях и их значении в повседневной жизни. Примеры вопросов: "Кто лечит людей?", "Кто строит дома?", "Какими инструментами пользуется слесарь?". Оценивание правильных ответов и начисление баллов. Использование мультимедийной презентации с изображениями профессий.

Участники дискутируют о профессиях, которые будут востребованы в будущем, связанных с новыми технологиями и развитием искусственного интеллекта. Мозговой штурм: команды генерируют идеи о новых профессиях и рассказывают о необходимых навыках и знаниях для их освоения. Обсуждение этических аспектов развития новых профессий. Примеры профессий: разработчик виртуальной реальности, специалист по кибербезопасности, специалист по генной инженерии.

Команды выполняют небольшие практические задания, имитирующие работу специалистов разных профессий. Например, сборка простой конструкции из конструктора (инженер), составление букета цветов (флорист), написание короткого текста (журналист). Цель – дать участникам возможность почувствовать себя в роли представителей разных профессий и оценить свои способности и интересы. Оценивание творческого подхода и качества выполнения заданий. Предоставление кратких консультаций от специалистов (если возможно).

Каждой команде предлагается выбрать профессию и создать короткую рекламную презентацию, рассказывающую о ее важности и преимуществах. Форма презентации может быть любой: слоган, плакат, мини-ролик, небольшое выступление. Оценивание креативности, информативности и убедительности презентаций. Цель – развить у учащихся умение представлять профессию в позитивном свете и осознавать ее значимость для общества.

Подсчет баллов, объявление победителей и награждение призами. Обсуждение результатов мероприятия и обмен впечатлениями. Устное обобщение полученных знаний и формирование выводов о важности осознанного выбора профессии. Выражение благодарности участникам и организаторам. Подчеркивание важности дальнейшего изучения профессий и планирования своей будущей карьеры.

Краткая устная рефлексия: что нового узнали, что понравилось, что было сложным. Предложения по улучшению мероприятия. Заключительное слово ведущего и пожелания участникам успехов в учебе и выборе будущей профессии. Вручение небольших сувениров на память.