Приветствие участников, объявление темы и целей мероприятия. Краткий инструктаж по технике безопасности. Деление на две команды с помощью жребия или другого метода, назначение капитанов. Создание позитивной и дружелюбной атмосферы, настрой на игру и взаимодействие. Объяснение правил 'футбола без мяча', акцент на важность воображения и командной работы.

Выполнение общеразвивающих упражнений, имитирующих движения футболистов: бег на месте, прыжки, махи ногами, вращения корпусом. Упражнения направлены на подготовку мышц к нагрузке и повышение общей физической активности. Акцент на имитацию движений с мячом - обводка, пасы, удары - без использования самого мяча, тренировка силы и координации, прилагая усилия как если бы это была настоящая игра. Добавление элементов эстафеты для повышения интереса.

Игры и упражнения на развитие воображения и имитацию футбольных приемов. Например: «Ведение мяча» - игроки перемещаются по площадке имитируя ведение мяча ногами, стараясь не «дать отнять мяч» сопернику. «Пасы» - игроки передают друг другу невидимый мяч, используя различные виды передач (короткий пас, длинный пас, навес). «Удары по воротам» - игроки имитируют удары по воротам, стараясь забить «гол». Упражнения направлены на развитие координации, быстроты реакции и умения работать в команде.

Проведение основной игры по правилам, максимально приближенным к настоящему футболу, но без использования мяча. Игроки перемещаются по площадке, имитируя ведение мяча, передачи и удары по воротам. Судья следит за соблюдением правил и фиксирует «голы». Акцент на честной игре, уважении к сопернику и командной работе. Обязателен суддейский состав из числа участников. Использование конусов или лент для обозначения ворот и границ поля.

Обсуждение прошедшей игры, анализ действий команд, выявление сильных и слабых сторон. Поздравление победителей и вручение символических призов или грамот. Подчеркивание важности командного духа, спортивного поведения и участия каждого игрока в достижении общей цели. Обмен впечатлениями и позитивными эмоциями. Подведение итогов мероприятия, акцент на воспитательных целях.