Ведущий приветствует участников, объявляет о начале игры-путешествия в страну Устного Народного Творчества. Представляет карту страны с обозначенными станциями, соответствующими различным жанрам фольклора. Звучит народная музыка, создающая атмосферу праздника. Участники делятся на команды, выбирают названия и девизы, связанные с народной тематикой.

Командам предлагается угадать сказки по отрывкам, иллюстрациям или описанию персонажей. Можно провести мини-инсценировку известной сказки или придумать продолжение к ней. Задания направлены на проверку знания сюжетов, героев и моральных уроков русских народных сказок. Акцент делается на эмоциональную вовлеченность и творческое самовыражение участников.

Участникам предлагается расшифровать значение пословиц и поговорок, подобрать подходящие к ним ситуации из жизни, или продолжить пословицу. Можно провести игру на ассоциации, где командам предлагается подобрать пословицу к определенному понятию или изображению. Задача станции – научить правильно понимать и применять народную мудрость в своей жизни.

Команды отгадывают загадки, связанные с предметами быта, природой и животными, которые часто встречаются в фольклоре. Задания направлены на развитие логического мышления, внимания и способности к образному восприятию. Разгадывание загадок способствует расширению кругозора и стимулирует познавательный интерес.

На станции командам предлагается чистоговорки, скороговорки и русские народные песенки для исполнения. Это развивает дикцию и чувство ритма. Можно устроить небольшое музыкальное соревнование на лучшее исполнение народной песни. Песенки и скороговорки стимулируют фонематический слух и способствуют развитию речевого аппарата.

Ведущий подсчитывает баллы, набранные командами на всех станциях, и объявляет победителей. Все участники получают призы и памятные подарки за активное участие в игре-путешествии. Подчеркивается ценность коллективной работы и важность сохранения культурного наследия.