Приветствие участников, представление ведущего и гостей. Объяснение правил игры, формирование команд (3-5 человек). Создание позитивной атмосферы и настрой на продуктивную работу. Краткий инструктаж по технике безопасности и правилам поведения во время мероприятия. Определение критериев оценки выполнения заданий.

Короткий раунд разминочных вопросов и заданий, направленных на активацию мыслительных процессов. Вопросы могут быть связаны с различными областями знаний (история, литература, география, математика). Основная цель - быстро включить участников в работу и создать атмосферу соревнования. Подчеркивается важность участия, а не только правильных ответов.

Командам предлагаются логические задачи, головоломки и ребусы, требующие нестандартного подхода и творческого мышления. Задания могут быть представлены в различных формах (текст, картинки, аудио). Оценивается правильность и скорость выполнения заданий, а также оригинальность предложенных решений. Промежуточный подсчет очков.

Команды получают зашифрованные сообщения или тексты, которые необходимо расшифровать, используя различные методы (алфавитный сдвиг, замена символов, и т.п.). Конкурс направлен на развитие внимания к деталям, умения анализировать информацию и находить скрытые закономерности. Важно поощрять командную работу и обмен идеями.

Участникам предлагается ключевое слово или понятие, и им необходимо придумать как можно больше ассоциаций, связанных с ним. Оценивается креативность, оригинальность и логичность предложенных ассоциаций. Задание направлено на развитие воображения, нестандартного мышления и умения выражать свои мысли.

Этот этап состоит из вопросов повышенной сложности, охватывающих различные области знаний. Отвечают команды по очереди. Команда, давшая правильный ответ, получает дополнительные баллы. Итоговый подсчет баллов и определение победителей.

Объявление результатов игры. Награждение победителей и активных участников. Вручение призов и сувениров. Благодарность участникам за активное участие и проявленный интерес к интеллектуальной деятельности.