Ведущий открывает вечер, рассказывает о цели и задачах мероприятия. Звучит торжественная музыка. Подчеркивается значимость темы сохранения памяти о героях Великой Отечественной войны и уважения к старшему поколению. Можно начать с цитаты, отражающей важность исторической памяти.

Учащиеся читают стихи, посвященные Великой Отечественной войне, героизму советских солдат и труженикам тыла. Важно, чтобы стихи были подобраны с учетом возраста аудитории и отражали разные аспекты войны – боль утраты, мужество, стойкость. Можно использовать стихи известных поэтов и стихотворения, написанные самими учащимися.

Исполняются песни военных лет, вызывающие чувство гордости за свою страну и уважения к подвигу народа. Можно организовать исполнение песен хором или отдельными исполнителями. Важно, чтобы музыкальное сопровождение соответствовало атмосфере мероприятия.

Демонстрируются короткие документальные кадры о Великой Отечественной войне, интервью с ветеранами и тружениками тыла. Цель – показать реальные события войны, рассказать о тяготах и лишениях, пережитых советским народом, и подчеркнуть важность сохранения исторической правды. Важно подобрать видеоматериалы, соответствующие возрасту учащихся.

Проводится беседа о важности сохранения памяти о Великой Отечественной войне и уважения к старшему поколению. Обсуждаются вопросы о том, как можно практически выразить благодарность ветеранам и труженикам тыла (посещение, поздравления, оказание помощи). Учащиеся делятся своими мыслями и впечатлениями.

Объявляется минута молчания в память о погибших в Великой Отечественной войне. Учащиеся возлагают символические цветы к памятному месту (например, к портрету ветерана или к фотографии памятника). Это символический акт уважения и благодарности.

Ведущий подводит итоги мероприятия, благодарит участников за активное участие и выражает надежду на то, что мероприятие поможет им сохранить в своих сердцах память о героях Великой Отечественной войны. Завершается вечер патриотической песней.