Приветствие участников, создание позитивной атмосферы. Обсуждение актуальности темы финансовой грамотности и важности планирования семейного бюджета для достижения финансовой стабильности. Мозговой штурм – что ученики понимают под «семейным бюджетом»? Демонстрация короткого видеоролика или слайдов презентации об основных понятиях: доход, расход, сбережения, потребительские кредиты, инфляция. Подчеркивается, что планирование бюджета – это не ограничение, а возможность достижения целей.

Упражнение: «Мои доходы и расходы». Участники в группах или индивидуально составляют список своих (или вымышленных) доходов и расходов за неделю/месяц. Разделение расходов на обязательные и необязательные. Обсуждение результатов, выявление типичных статей расходов, на которые уходит большая часть средств. Объяснение важности анализа расходов для оптимизации бюджета. Использование флипчарта для визуализации данных.

Представление различных инструментов планирования бюджета: ведение записной книжки, использование таблиц в Excel, специальные приложения для смартфонов. Демонстрация примеров заполненных таблиц или скриншотов приложений. Практическое упражнение: «Составление бюджета». Участники на основе своих доходов и расходов составляют примерный бюджет на месяц, используя предоставленные бланки или электронные инструменты. Акцент на важности реалистичности планирования.

Обсуждение понятий «потребности» и «желания». Упражнение: «Отличи потребности от желаний». Участники классифицируют предложенные им товары и услуги, определяя, какие из них являются необходимыми потребностями, а какие – лишь желаниями. Обсуждение важности расстановки приоритетов и планирования крупных покупок. Постановка краткосрочных и долгосрочных финансовых целей: покупка велосипеда, поездка в лагерь, поступление в ВУЗ. Обсуждение способов достижения поставленных целей.

Краткое объяснение важности сбережений и инвестиций для обеспечения финансовой безопасности в будущем. Примеры простых способов сбережений: копилка, депозит в банке. Знакомство с понятием «инвестиции» в упрощенном виде (например, покупка акций для долгосрочного роста). Предостережение от рискованных инвестиций. Обсуждение важности финансовой подушки безопасности.

Проведение небольшой ролевой игры, где участникам предлагаются различные жизненные ситуации, требующие принятия финансовых решений (например, неожиданный ремонт, возможность выгодной покупки). Участники в группах обсуждают и делают выбор, объясняя свои решения. Анализ различных стратегий и их последствий. Цель – развить навыки принятия обоснованных финансовых решений в различных обстоятельствах.

Краткое повторение ключевых моментов тренинга. Вопросы для рефлексии: «Что нового вы узнали о семейном бюджете?», «Какие инструменты планирования вы планируете использовать?», «Что было для вас самым полезным на тренинге?». Вручение памяток или буклетов с полезной информацией о финансовой грамотности. Благодарность участникам за активное участие.