Приветствие участников, объявление темы и правил игры. Формирование команд (по желанию или случайным образом). Создание позитивной атмосферы и настрой на продуктивную работу. Краткое объяснение целей и задач мероприятия. Особое внимание уделяется правилам безопасного поведения и взаимного уважения.

Проведение короткой разминки-викторины с простыми логическими задачками, загадками и ребусами. Цель - активизировать мышление участников и подготовить их к основной игре. Задачки должны быть адаптированы к возрасту и уровню подготовки школьников. Ответы озвучиваются командами, за правильные ответы можно начислять небольшие бонусы.

Проведение турнира по «Крестикам-ноликам». Каждая клетка поля представляет собой вопрос или задание из различных учебных дисциплин (математика, русский язык, окружающий мир и т.д.). Команда, ответившая правильно, делает ход. Игра проводится по принципу классических «Крестиков-ноликов» с целью собрать три символа в ряд (горизонтально, вертикально или диагонально). Вариация: вместо вопросов могут быть творческие задания (например, нарисовать, спеть, разыграть сценку).

Небольшая творческая пауза. Предлагается командам придумать и изобразить (нарисовать, смастерить из подручных материалов) оригинальный крестик или нолик. Цель - разрядить обстановку, дать возможность участникам проявить свою фантазию и креативность. Творческие работы оцениваются всеми членами команды, выбирается лучший крестик/нолик.

Подсчет очков, определение победителей и команд-призеров. Награждение победителей грамотами, призами или небольшими сувенирами. Подчеркивание важности участия и командной работы, а не только победы. Благодарность всем участникам за активное участие и проявленную заинтересованность. Поощрение каждого участника.