Приветствие участников и педагога. Объявление темы и целей мероприятия. Объяснение правил игры «Крестики-нолики Продукты». Деление участников на две команды. Подчеркивается важность командной работы и уважительного отношения друг к другу. Каждый участник знакомится с правилами игры и постаравшается осмыслить цели мероприятия. Создается позитивная атмосфера и настрой на участие.

Проводится короткая разминка в формате вопросов и ответов о продуктах питания. Ведущий задает вопросы о полезных свойствах, витаминах, и содержании продуктов. Например: «Что полезнее: яблоко или пирожное?» или «Какой продукт богат витамином C?». Это помогает активизировать знания участников и подготовить их к основной части игры. Важно поощрять любые ответы, даже если они неверные, и направлять обсуждение в нужное русло.

Команды поочередно выбирают клетки на игровом поле. В каждой клетке спрятана карточка с заданием, связанным с продуктами питания. Задания могут включать: угадать продукт по описанию, назвать его полезные свойства, определить, к какой группе продуктов он относится (овощи, фрукты, молочные продукты, злаки и т.п.). За правильный ответ команда ставит свой символ (крестик или нолик). Побеждает команда, которая первой заполнит ряд из трех символов (по горизонтали, вертикали или диагонали). Члены команды помогают друг другу в ответах.

Каждая команда получает задание составить короткий рецепт полезного завтрака или обеда, используя продукты, о которых шла речь в игре. Рецепт должен быть оригинальным и учитывать пользу для здоровья. Команды представляют свои рецепты и объясняют, почему они выбрали именно эти продукты. Важно поощрять творческий подход и подчеркивать важность сбалансированного питания. Рецепты обсуждаются и оцениваются, выбирается самый интересный.

Подводятся итоги игры, объявляется команда-победитель и вручаются призы. Отмечаются активные участники и их достижения. Проводится краткое обсуждение пройденного материала и его значимости для здоровья. Подчеркивается важность здорового питания и активного образа жизни. Необходимо отметить, что все участники проявили себя отлично и приобрели новые знания.

Участники делятся своими впечатлениями от игры, отвечают на вопросы: Что нового они узнали? Что им больше всего понравилось? Что было сложным? Как они могут применить полученные знания в своей жизни? Отзывы фиксируются для анализа и внесения корректировок в дальнейшую работу. Учитываются все мнения и пожелания.