Приветствие, создание атмосферы волшебства с помощью музыкального сопровождения и видео-презентации с изображением леса. Объявление темы мероприятия и постановка задач. Рассказ легенды о Волшебном Лесе, которому угрожает опасность - заражение темной магией, и только команда смелых исследователей может помочь спасти его. Деление детей на команды, каждая из которых получает название, связанное с лесными жителями (например, «Белочки», «Ежики», «Лисята»). Подчеркнуть важность командной работы и взаимовыручки.

Командам предстоит пройти по «Тропе Загадок», где их ждут загадки о растениях и животных леса. За правильный ответ команда получает часть карты, указывающей на местонахождение волшебного артефакта - «Камня Жизни». Загадки должны быть адаптированы к возрасту участников, включать как простые вопросы, так и ребусы, кроссворды. Акцент на выявлении знаний детей о природе и стимулировании их любознательности. Умеренная сложность, чтобы не вызвать разочарование, но и не быть слишком простыми.

Каждой команде предлагается сочинить короткую сказку о лесном жителе, обладающем волшебными свойствами. Необходимо придумать имя герою, описать его внешний вид, характер и подвиги. Сказки могут быть рассказаны в форме пантомимы, театрализованного представления или просто рассказа. Задача: развитие воображения, творческого мышления и умения выражать свои мысли. Оценка сказок происходит по критериям оригинальности сюжета, выразительности и соответствия теме леса.

Проведение экологической эстафеты, включающей задания, направленные на формирование бережного отношения к природе. Задания: сортировка мусора (макулатура, пластик, стекло), сбор «сокровищ леса» (шишек, листьев, веточек), посадка семян в горшочки, изготовление кормушек для птиц. Цель: показать важность раздельного сбора мусора, сохранения лесных ресурсов и помощи животным. Акцент на практической деятельности и осознании личного вклада в защиту окружающей среды.

Используя собранные части карты, команды отправляются на поиски «Камня Жизни», который спрятан в укромном уголке. «Камень Жизни» представляет собой красивый камень, украшенный природными материалами. Задача: развитие ориентирования в пространстве, логического мышления и умения работать в команде. Поиск может сопровождаться дополнительными заданиями-препятствиями, например, проползти под «ветками», перепрыгнуть через «коряги».

Организация торжественного награждения команд, нашедших «Камень Жизни». Проведение ритуала «Возрождения Волшебного Леса», во время которого дети прикладывают «Камень Жизни» к изображению леса (на экране или на декорации), символизируя очищение и восстановление. Подведение итогов мероприятия, обобщение полученных знаний и впечатлений. Вручение призов и сувениров всем участникам. Заключительное слово учителя с благодарностью за активное участие и пожеланием сохранить любовь к природе.

Круг обсуждения: Что больше всего понравилось? Что нового узнали? Что было самым сложным? Что можно было бы улучшить? Участники делятся своими впечатлениями и отвечают на вопросы. Создание «Дерева Желаний», на котором дети пишут свои пожелания о сохранении природы и волшебного леса. Подведение итогов рефлексии.