Вступительное слово учителя, рассказывающего об истории оригами, его значении в культуре разных стран. Демонстрация примеров различных моделей оригами, от простых до сложных. Небольшая интерактивная беседа: что участники знают об оригами? Какие фигуры они хотели бы научиться складывать? Обсуждение важности аккуратности и внимательности при складывании бумаги.

Обучение основным базовым формам оригами: «треугольник», «квадрат», «воздушный змей», «двойной квадрат». Демонстрация каждого приема с помощью проектора и подробное объяснение, как правильно складывать бумагу. Практическое упражнение: участники повторяют за учителем, складывая базовые формы из бумаги. Индивидуальная помощь участникам, испытывающим трудности.

Инструкция по складыванию классического бумажного кораблика. Демонстрация каждого шага с использованием видео-инструкции или наглядных картинок. Участники последовательно складывают кораблики, следуя инструкциям учителя. Помощь и поддержка со стороны учителя, контроль правильности выполнения. Обсуждение возможных вариантов украшения корабликов.

Изучение различных схем складывания бумажных самолетиков. Демонстрация различных моделей самолетиков с разной аэродинамикой. Практическое упражнение: участники выбирают понравившуюся модель и складывают самолетик под руководством учителя. Запуск самолетиков и обсуждение их летных характеристик.

Обучение складыванию простой фигурки птички. Пошаговая демонстрация процесса складывания. Практическое упражнение: участники складывают птичек, используя полученные знания и навыки. Обсуждение возможных вариантов украшения птичек (рисование глаз, клюва и т.д.).

Организация выставки готовых моделей оригами, созданных участниками. Обсуждение процесса работы, трудностей и достижений. Рефлексия: что нового узнали? Что понравилось больше всего? Что было сложно? Что можно улучшить в следующий раз? Подведение итогов мастер-класса.