Организационный момент. Приветствие участников. Краткое представление темы и целей мероприятия. Разделение на команды (3-4 команды). Объяснение правил игры-квеста. Формирование атмосферы соревнования и сотрудничества. Напоминание о важности правил честной игры и взаимоуважения. Создание мотивации к активному участию и демонстрации своих знаний.

Командам предлагается расшифровать математические выражения, используя заданный ключ. Выражения содержат арифметические действия, скобки, степени. Расшифровка приведет к координатам следующего этапа (например, номер кабинета, место в актовом зале). Задание направлено на закрепление навыков выполнения арифметических действий и развития внимания.

Командам необходимо решить геометрические задачи на нахождение площади, периметра, объема фигур. Задачи могут быть представлены в виде чертежей или текстовых описаний. Правильное решение приведет к нахождению кода для открытия замка или получения следующей подсказки. Развивает пространственное мышление и навыки решения геометрических задач.

Командам предлагается решить логические задачи, связанные с числами и математическими понятиями. Например, найти закономерность в последовательности чисел, определить, какое число лишнее, или построить логическую цепочку. Развивает логическое мышление, аналитические способности и умение делать выводы.

Командам необходимо разгадать математические ребусы, содержащие зашифрованные числа, математические символы или геометрические фигуры. Решение ребусов требует не только математических знаний, но и творческого подхода. Задание направлено на развитие нестандартного мышления и сообразительности.

Определение победителей на основе набранных баллов. Награждение команд-победителей (грамоты, призы). Обсуждение результатов мероприятия, обмен впечатлениями. Подчеркивание важности математики и призыв к дальнейшему изучению предмета.