Ведущий приветствует участников и гостей мероприятия, рассказывает о целях и задачах конкурса. Звучит музыкальная заставка, создающая сказочную атмосферу. Краткое вступление, повествующее о Гансе Христиане Андерсене и его знаменитой сказке, а также акцентирование внимания на важности тем, которые поднимаются в произведении: доброта, сострадание, истинная красота и важность выбора жизненного пути. Зачитывается цитата из сказки, настраивающая на восприятие.

Участницы представляют себя в роли Дюймовочки, рассказывая о своих талантах и достоинствах. Возможна короткая сценка или стих. Это конкурс-знакомство, в котором оценивается оригинальность представления, артистизм и умение подать себя. Участницы должны раскрыть свой образ Дюймовочки – доброй, нежной и стремящейся к красоте. Оценивается не только содержание, но и внешний вид, соответствующий образу.

Участницам предлагается нарисовать или сделать аппликацию на тему «Мир Дюймовочки». Оценивается креативность, аккуратность выполнения и соответствие теме. Используются различные материалы: краски, карандаши, цветная бумага, пластилин и т.д. Этот конкурс направлен на развитие творческого мышления и мелкой моторики. Детям дается возможность проявить свою индивидуальность и фантазию.

Участницы демонстрируют костюмы, созданные из подручных материалов в сказочном стиле. Оценивается оригинальность дизайна, соответствие образу Дюймовочки и умение представить свой костюм. Участницам предлагается проявить фантазию и создать наряды, отражающие характер и образ жизни Дюймовочки. Показ сопровождается музыкальным сопровождением.

Ведущий задает вопросы и загадки по содержанию сказки «Дюймовочка». Оценивается знание текста сказки и скорость ответа. Вопросы могут быть как простыми, так и более сложными, проверяющими внимательность и понимание сюжета. Этот конкурс способствует закреплению знаний, полученных при чтении сказки.

Участницы исполняют песню о Дюймовочке или сочиняют свою. Оценивается вокальное мастерство, артистизм и оригинальность песни. Этот конкурс направлен на развитие музыкальных способностей и творческого мышления. Допускается исполнение как сольно, так и в дуэте или ансамбле.

Жюри подводит итоги конкурса и объявляет победителей в каждой номинации. Вручение призов и дипломов. Ведущий благодарит всех участников и гостей мероприятия за активное участие и создание праздничной атмосферы. Обязательно отметить всех участников, поощрить их за проявленный талант и творчество. Подчеркнуть, что важна не только победа, но и участие.

Проводится короткое обсуждение мероприятия, участникам предлагается поделиться своими впечатлениями и ответить на вопросы: Что понравилось больше всего? Что нового узнали? Что можно было бы улучшить? Заключительное слово ведущего, выражающее надежду на новые встречи и творческие успехи. Звучит финальная музыкальная композиция.