Ведущий приветствует участников, объявляет тему и цель мероприятия, подчеркивает важность патриотического воспитания. Звучит патриотическая музыка. Краткий вступительный рассказ о понятии Родины, о любви к малой родине и ее значении для каждого человека. Формулировка основных вопросов, которые будут рассматриваться в ходе вечера.

Демонстрация мультимедийной презентации о выдающихся людях России – героях, ученых, деятелях культуры и искусства. Краткие биографии, достижения, вклад в развитие страны. Подчеркивается, что величие России создавалось трудом и талантом ее граждан. Учащиеся делятся своими знаниями о героях России, которых они знают и уважают.

Дискуссия о понятии «долг» и его значении в жизни человека и общества. Обсуждение примеров проявления долга в разные исторические эпохи (защита Родины, трудовые подвиги, научные открытия). Рассмотрение этических дилемм, связанных с выбором между личными интересами и долгом перед страной. Вопросы для обсуждения: «Что значит быть патриотом сегодня?», «Какие качества необходимо развивать в себе, чтобы быть достойным гражданином своей страны?».

Участники делятся на группы и получают задания: написать небольшое эссе, стихотворение или создать рисунок на тему «Моя Родина – мое будущее». Задания направлены на выражение личного отношения к стране, размышления о ее будущем и роли каждого человека в его построении. Представление и обсуждение творческих работ.

Демонстрация короткого видеоролика, отражающего красоту природы России, её культурное наследие и достижения в различных областях. Видеоряд сопровождается патриотической музыкой и стихами. Цель – вызвать эмоциональный отклик и укрепить чувство гордости за свою страну.

Ведущий подводит итоги мероприятия, обобщает основные идеи и выводы. Проводится рефлексия в форме короткой дискуссии, где участники делятся своими впечатлениями и осмыслением полученной информации. Завершение мероприятия патриотической песней.