Приветствие участников, определение темы и целей мероприятия. Краткое вступительное слово учителя о Родине, ее значении в жизни каждого человека. Создание эмоционального настроя, определение правил работы на мероприятии. Звучат патриотические стихи или песня.

Проводится викторина, включающая вопросы по истории, географии, культуре и природе России. Вопросы могут быть как в форме тестов, так и требующие развернутых ответов. Например: 'Как называется столица России?', 'Назовите имя первого космонавта.', 'Какие народные промыслы известны в вашем регионе?' За правильные ответы начисляются баллы.

Звучат известные песни о России. Можно организовать караоке, где дети смогут сами исполнить любимые песни. Также можно предложить детям назвать композиторов и авторов песен, которые им известны. Важно создание атмосферы радости и единения.

Ребята заранее готовят творческие работы (рисунки, поделки, презентации и т.д.), посвященные России. На данном этапе происходит защита работ, рассказ о том, что вдохновило на создание, какие символы России были использованы. Оценивается оригинальность, аккуратность и содержание работы.

Участники делятся на команды и отправляются в виртуальное путешествие по различным городам России, отвечая на вопросы и выполняя задания, связанные с историей и культурой этих городов. Задания могут быть в виде загадок, ребусов, кроссвордов.

Дети получают задание написать небольшое эссе или стихотворение на тему 'Родина в моих глазах'. Им предлагается выразить свои чувства и мысли о России, о том, что для них значит Родина. Лучшие работы зачитываются вслух.

Подводятся итоги мероприятия, объявляются победители и участники конкурсов. Все участники получают памятные призы или грамоты. Подчеркивается, что каждый участник внес свой вклад в создание праздничной атмосферы.