Учитель приветствует первоклассников, создает позитивный настрой. Объявляет тему мероприятия и объясняет, что сегодня они официально становятся не просто детьми, а учениками. Обсуждается, что значит быть учеником, какие новые возможности и обязанности это влечет за собой. Используется красочная презентация с изображением школьных атрибутов и веселых учеников.

Участники делятся на команды и отправляются в игровое путешествие по «Дороге знаний». На каждой станции их ждут различные задания: загадки на школьную тематику, творческое задание (например, нарисовать, что им нравится в школе), игра на внимание и логику. За успешное выполнение заданий команды получают баллы или символические призы.

Детям предлагается создать коллаж или рисунок на тему «Мой школьный мир». Они могут изобразить свои впечатления от школы, любимые предметы, друзей и учителей. Этап направлен на развитие творческих способностей и самовыражение. Учитель помогает детям, подсказывает идеи и хвалит их работы.

Проводится викторина, состоящая из вопросов о школьных правилах, расписании уроков, школьных предметах и учителях. Вопросы подбираются с учетом возраста и уровня знаний первоклассников. Учащиеся отвечают по очереди, команды получают баллы за правильные ответы. Это помогает закрепить знания о школьной жизни.

Проводится небольшая торжественная церемония посвящения в ученики. Учитель произносит напутственные слова, а каждый ученик получает символический «ключик знаний» или грамоту за успешное прохождение «Дороги знаний». Это создает у детей чувство гордости и причастности к школьному сообществу.

Учитель предлагает детям поделиться своими впечатлениями о прошедшем мероприятии. Обсуждаются вопросы: «Что нового вы узнали?», «Что вам больше всего понравилось?», «Что вы возьмете с собой из этого классного часа?». Подводится итог мероприятия и даются рекомендации по дальнейшей учебе. Звучит позитивная музыка.