Приветствие участников и ведущего. Объявление темы мероприятия «Логопедический калейдоскоп» и его целей. Создание позитивной атмосферы и настрой на активную работу и игру. Короткое объяснение правил участия и формата мероприятия. Мотивационная мини-зарисовка о важности красивой и правильной речи, показ видеоролика о работе логопеда (1-2 минуты).

Комплекс артикуляционных упражнений, представленных в игровой форме (например, «Щетка», «Лопаточка», «Улыбка», «Трубочка», «Грибок»). Ведущий демонстрирует упражнения, а участники повторяют. Акцент делается на правильности выполнения и осознании работы мышц языка и губ. Использование стихов и веселых картинок для привлечения внимания и поддержания интереса. Музыкальное сопровождение.

Серия игр и упражнений на развитие фонематического слуха. Например, «Узнай звук». Ведущий произносит различные звуки, а участники должны определить, какой звук они услышали. «Поймай звук». Ведущий произносит слова, а участники хлопают в ладоши, когда слышат определенный звук. «Найди лишнее». Предлагаются ряды слов, и участники должны найти слово, в котором звук отличается от других. Использование аудиозаписей.

Интеллектуальная викторина с вопросами по темам логопедии, звуков, словарного запаса, грамматики. Вопросы могут быть представлены в разных форматах: загадки, ребусы, вопросы с вариантами ответов. Участники делятся на команды и соревнуются за приз. Вопросы подобраны с учетом возрастных особенностей и уровня знаний участников. Оценка ответов производится ведущим.

Участникам предлагается описание различных предметов, используя как можно больше прилагательных и глаголов. Важно научить детей составлять полные, развернутые описания предметов, акцентируя внимание на их признаках, характеристиках и функциях. Задание может быть выполнено индивидуально или в группах. Оценивается оригинальность, богатство языка и грамотность описания. Наглядные пособия - предметы.

Подведение итогов мероприятия. Обсуждение самых ярких и запоминающихся моментов. Рефлексия: что нового узнали, что понравилось, что было сложно. Награждение победителей викторины и активных участников. В завершение – слова благодарности участникам за активное участие и позитивный настрой. Мотивация к дальнейшему развитию речи.