Вступительное слово учителя, создание атмосферы загадочности и заинтересованности. Показ короткого видеоролика или презентации, демонстрирующих красоту природы и масштаб экологических проблем. Завязка сюжетной линии: планета в опасности и участники – команда спасателей, которые должны выполнить ряд заданий, чтобы ее исцелить. Формулировка целей путешествия.

Участники делятся на команды и получают задания, связанные с основными экологическими проблемами: загрязнение воздуха, воды, почвы, вырубка лесов, исчезновение видов. Например, викторина с вопросами по тематике, решение экологических задач, разгадывание кроссворда. Команды представляют результаты своей работы, происходит обсуждение.

Практическое задание на сортировку мусора. Участникам предлагается отсортировать различные предметы бытовых отходов по категориям (бумага, пластик, стекло, металл, органические отходы). Обсуждение важности раздельного сбора мусора и возможностей его переработки. Включать задания на определение материалов, из которых изготовлены предметы, и их возможности вторичной переработки.

Творческое задание, направленное на формирование бережного отношения к животным и растениям. Команды получают задание создать плакат/аппликацию на тему охраны природы, изобразить редкое или исчезающее животное/растение, придумать слоган для экологической кампании. Демонстрация работ, обсуждение.

Интерактивная дискуссия о том, как каждый из нас может внести вклад в охрану окружающей среды в повседневной жизни. Обсуждение простых правил экологичного образа жизни: экономия воды и энергии, использование экологически чистых материалов, отказ от пластика, участие в экологических акциях. Предложить ученикам составить список личных обязательств по охране окружающей среды.

Обобщение полученных знаний и выводов. Подсчет баллов, награждение команд-победителей (не обязательно в виде призов, можно вручить дипломы или грамоты). Подчеркнуть, что все участники сделали важный вклад в сохранение планеты.

Проведение рефлексивной беседы: «Что нового вы узнали?», «Что вам больше всего понравилось?», «Какие выводы вы сделали?». Завершение мероприятия призывом к активным действиям по охране природы и вручением памятных листовок/буклетов с экологическими советами.