Приветствие, создание позитивной атмосферы. Краткое представление темы мероприятия – английских чайных традиций. Объявление плана мероприятия. Мотивация учащихся: акцент на важности знания культурных особенностей страны изучаемого языка для эффективного общения. Вопросы: “Do you like tea? What kinds of tea do you know?”

Презентация о истории английского чаепития: от появления чая в Англии до его превращения в национальную традицию. Рассказ о роли чая в английском обществе, влиянии чаепития на культуру и экономику. Фотографии, изображения старинных чайных сервизов и чайных комнат. Акцент на ключевые даты и имена, связанные с историей чая. Вопросы для закрепления материала: “When did tea first appear in England?”

Изучение новой лексики, связанной с чаепитием: названия различных видов чая (black tea, green tea, herbal tea), принадлежностей для чаепития (teapot, teacup, saucer, sugar bowl), традиционных английских сладостей (scones, clotted cream, jam). Использование карточек с картинками и словами для визуализации. Повторение и закрепление лексики в упражнениях: соотнесение слов и картинок, заполнение пропусков в предложениях.

Разделение учащихся на группы. Каждой группе предлагается ситуация, связанная с чаепитием: приглашение на чаепитие, заказ чая в кафе, обсуждение вкусовых предпочтений. Учащиеся разыгрывают диалоги, используя изученную лексику и грамматические конструкции. Учитель выступает в роли наблюдателя и консультанта, помогая учащимся в случае затруднений. Упор на использование вежливых формул и правил этикета.

Практическая часть: дегустация различных сортов английского чая. Учитель демонстрирует правильный способ заваривания чая. Учащиеся пробуют разные сорта чая и делятся своими впечатлениями. Обсуждение различий во вкусе и аромате. Подача печенья и сладостей. Акцент на культуре подачи чая и соблюдении правил этикета.

Обсуждение правил английского этикета чаепития: как правильно держать чашку, как добавлять молоко и сахар, какие темы можно обсуждать за чаем. Использование примеров из английской литературы и кино. Наглядная демонстрация правильной сервировки стола для чаепития. Акцент на важности соблюдения этикета при общении с носителями языка.

Подведение итогов мероприятия. Обмен впечатлениями и эмоциями. Вопросы к учащимся: “What did you learn today?”, “What did you like the most?”. Заполнение анкет обратной связи. Благодарность участникам за активное участие. Объявление о будущих мероприятиях.