Ведущий (в костюме сказочника) приветствует участников, создает атмосферу волшебства и загадочности. Рассказывает о том, что сегодня они отправятся в путешествие по тропинкам добрых сказок. Звучит сказочная музыка. Краткое введение в цели и задачи мероприятия, объяснение правил участия. Акцентируется внимание на том, что для успеха необходимо работать в команде и проявлять фантазию. Подчеркивается, что в сказках живут добро и волшебство, которые нужно беречь.

Участники отвечают на загадки о сказочных героях и сюжетах. Загадки могут быть разными по сложности, чтобы вовлечь всех детей. За правильные ответы команды получают жетоны или звездочки. Акцент делается на том, чтобы дети не только отгадывали, но и аргументировали свои ответы, вспоминая содержание сказок. Например, загадки о Колобке, Репке, Сером волке и Красной шапочке, Морозко. Поощряется активное участие всех членов команды.

Участники выступают в небольших сценках, разыгрывая отрывки из известных сказок. Можно заранее подготовить костюмы и реквизит или предложить детям импровизировать. Например, сценки из сказок «Теремок», «Волк и семеро козлят» или «Курочка Ряба». Оценивается артистизм, слаженность команды и соответствие сюжету сказки. Данный этап направлен на развитие творческих способностей и умения выражать свои эмоции.

Командам предлагается выполнить различные задания, чтобы помочь сказочному герою выбраться из сложной ситуации. Например, для Колобка – собрать зернышки, для Красной Шапочки – найти дорогу к бабушке, для Золушки – отсортировать крупы. Задания могут быть как физическими (эстафеты, полоса препятствий), так и интеллектуальными (решение логических задач, разгадывание ребусов). Акцент делается на взаимопомощи и командной работе.

Участникам предлагается собрать разрезанную на части картинку со сказочным сюжетом или разложить карточки с изображением сцен из сказки в правильном порядке. Это способствует развитию логического мышления и внимания к деталям. После сборки картинки можно кратко пересказать саму сказку. Задание способствует закреплению знаний о сюжете сказки.

Подведение итогов мероприятия, подсчет жетонов или звездочек, награждение команд-победителей (сладости, книжки-раскраски). Ведущий благодарит участников за активное участие и напоминает о том, что в сказках живет мудрость и добро. Звучит финальная песня или музыка. Проведение рефлексии: что понравилось, что нового узнали.