Организаторы приветствуют участников, объявляют тему и цель мероприятия, кратко рассказывают о правилах игры. Создается позитивная атмосфера, мотивирующая к активному участию. Подчеркивается важность командной работы и взаимопомощи, а также то, что главное – это процесс получения новых знаний и навыков, а не просто победа. Объясняются критерии оценивания и награды.

Проводится короткий опрос в формате блиц-опроса по базовым математическим понятиям и формулам. Вопросы должны быть простыми, но требующими быстроты реакции и знания основ. Цель – разогреть участников и настроить их на активную работу. Создается соревновательный дух, но в дружелюбной атмосфере. Подсчитываются баллы, формируется турнирная таблица.

Команды решают серию задач по физике, требующих применения знаний о законах движения, силах, энергии и других физических явлениях. Задачи могут быть как теоретическими, так и практическими (например, небольшие опыты). Оценивается правильность решения, скорость выполнения и обоснованность ответов. Организаторы оказывают помощь, но стимулируют самостоятельное мышление.

Команды получают набор шифров, ребусов и задач, связанных с математическими понятиями (алгебра, геометрия, теория вероятностей). Решение каждой задачи является ключом к следующей. Квест может быть организован в виде поиска спрятанных подсказок по кабинету или актовому залу. Цель – развитие логического мышления и умения решать сложные задачи.

Команды решают задачи, требующие применения как знаний по физике, так и математических навыков (например, расчет траектории движения тела, определение скорости и ускорения). Это показывает взаимосвязь между двумя науками и подчеркивает их важность для понимания окружающего мира. Оценивается точность расчетов и корректность выводов.

Организаторы подсчитывают баллы, объявляют победителей и вручают призы. Отмечаются достижения каждой команды и вклад каждого участника. Подчеркивается важность участия и стремления к знаниям. Проводится короткое обсуждение мероприятия, где участники делятся своими впечатлениями.

Участники делятся своими впечатлениями и ответить на вопросы, например: что нового они узнали, что им понравилось больше всего, какие трудности они испытывали и как их преодолевали. Организаторы благодарят участников за активное участие, подводят итоги мероприятия и объявляют о его завершении. Создается положительный эмоциональный фон.