Дети попадают в «Волшебный лес» (оформленный актовый зал). Появляется Сказочный персонаж (Лесовичок или Фея леса), который рассказывает о беде – грибы в лесу перепутались, и нужно помочь их рассортировать. Лесовичок объясняет правила квеста и делит детей на команды. Подчеркивается важность знаний о грибах для безопасности в лесу. Сказочный персонаж мотивирует детей к активной работе и обещает награду за успешное выполнение задания. Используется музыкальное сопровождение, создающее волшебную атмосферу.

Команды получают карточки с описаниями различных грибов (без названия). Задача – угадать, о каком грибе идет речь. Используются как словесные описания, так и изображения грибов. Например: «Он растет в березовой роще, шляпка коричневая, ножка белая…» или «Он имеет ярко-красную шляпку в белых пятнышках…» Акцент на отличительные признаки съедобных и несъедобных грибов. За каждый правильный ответ команда получает часть пазла.

Перед командами раскладываются изображения разных грибов (съедобных и ядовитых). Задача – разделить грибы на две группы: «Съедобные» и «Несъедобные», объясняя свой выбор. Особое внимание уделяется грибам-двойникам. Организован короткий инструктаж о признаках ядовитых грибов. За правильную сортировку команда получает часть пазла.

Команды проходят через символический «Грибной лабиринт» (размеченный на полу маршрут). На пути встречаются вопросы и задания, связанные с грибами. Например, нужно ответить на вопросы викторины или решить логическую задачу. В лабиринте размещены плакаты с интересными фактами о грибах. Команда получает часть пазла, пройдя лабиринт.

Команды получают задание нарисовать или создать аппликацию на тему «Осенний лес и грибы». Используются различные художественные материалы (краски, карандаши, цветная бумага, природные материалы). Оценивается творческий подход, аккуратность и соответствие тематике. Команда получает часть пазла за творческую работу.

Команды собирают пазл из полученных частей. Собранный пазл изображает картину с осенним лесом и грибами. Лесовичок подводит итоги игры, отмечает самые активные и знающие команды. Награждает победителей небольшими призами (например, книгами о природе или сладостями). Проводится рефлексия и обсуждение мероприятия.

Лесовичок благодарит всех участников за помощь и напоминает о необходимости бережного отношения к природе. Подчеркивается важность знаний о грибах для безопасного и увлекательного отдыха в лесу. Звучит музыкальная композиция, создающая позитивное настроение. Прощание и пожелание новых открытий.