Ведущий приветствует участников и объявляет тему мероприятия. Краткий рассказ о значении птиц в природе и культуре, подчеркивание важности бережного отношения к ним. Создание позитивной атмосферы и заинтересованности в предстоящей деятельности. Можно начать с загадки о птице, чтобы сразу вовлечь участников.

Ведущий включает аудиозаписи с голосами различных птиц, а участники должны угадать, какая птица издает данный звук. Для усложнения можно использовать изображения птиц, нужно соотнести изображение и звук. Эта игра развивает слуховое внимание и умение идентифицировать птиц по их вокализации. Важно подбирать знакомые и распространенные виды птиц.

Участники делятся на команды и отвечают на вопросы викторины о птицах, обитающих в местной экосистеме (например, какие птицы зимуют, какие гнездятся, чем питаются). Вопросы могут быть как устными, так и в виде карточек. Важно оценивать не только правильность ответов, но и скорость реакции. Можно добавить задания на определение птиц по описанию или изображению.

Участники решают задачи, связанные с питанием птиц. Например, составить меню для разных видов птиц в зависимости от времени года, определить, какие птицы являются насекомоядными, зерноядными или плотоядными. Можно использовать тематические картинки или модели кормушек. Задача направлена на понимание пищевых цепей и ролей птиц в экосистеме.

Участникам предлагается изготовить поделки на птичью тему из подручных материалов (бумага, краски, природный материал). Это может быть аппликация, оригами, рисунок или объемная модель птицы. Данное задание развивает творческое мышление, мелкую моторику и позволяет выразить свои чувства и эмоции через искусство. Можно организовать выставку работ.

Ведущий подводит итоги мероприятия, объявляет победителей викторины и творческого конкурса. Вручает призы и грамоты. Поощряет всех участников за активное участие и интерес к теме. Подчеркивается важность сохранения птиц и бережного отношения к природе. Победителям вручаются небольшие сувениры, связанные с птицами (брелоки, наклейки, карандаши).

Проводится короткое обсуждение мероприятия. Участникам предлагается поделиться своими впечатлениями, ответить на вопросы о том, что нового они узнали и что им понравилось больше всего. Ведущий благодарит участников за активное участие и завершает мероприятие. Можно завершить мероприятие песней о птицах.