Приветствие участников. Объявление темы и целей мероприятия. Создание атмосферы путешествия: звучит музыка, демонстрируются изображения разных стран. Объяснение правил игры: участники делятся на команды и получают «визы» для посещения разных «стран». Подчеркивается важность уважительного отношения к культуре и традициям каждой страны. Установление правил взаимодействия в группах (активное слушание, уважение мнений). Объявление этапов путешествия.

Командам предлагается выполнить задания, направленные на определение понятия “толерантность” и его ключевых характеристик. Задания могут включать: определение понятия своими словами, приведение примеров толерантного и нетолерантного поведения, обсуждение ситуаций из жизни, связанных с проявлением толерантности. Команды обсуждают предложенные сценарии и представляют свои решения. Подведение итогов этапа: формулируется общее определение толерантности.

Команды получают задания, связанные с изучением культур разных стран. Задания могут включать: викторину о традициях, обычаях, истории разных стран, презентацию коротких сообщений о культуре выбранной страны, показ костюмов или предметов народного быта. Цель этапа – познакомить участников с разнообразием культурного мира и показать, что у каждой культуры есть свои ценности и особенности. Акцент на общих человеческих ценностях.

Участникам предлагается выполнить упражнения на развитие эмпатии. Например, «Почувствуй себя другим»: участники должны представить себя на месте человека, принадлежащего к другой культуре или социальной группе, и описать свои чувства и переживания. Другое упражнение – «Закончи предложение»: участникам предлагается закончить предложения, начинающиеся словами «Я чувствую…», «Мне больно, когда…», «Я хочу…». Обсуждение результатов упражнений и важности понимания чувств других людей.

Командам предлагаются конфликтные ситуации, связанные с межкультурными различиями или нетерпимостью. Задание: проанализировать ситуацию, определить причины конфликта и предложить способы его конструктивного разрешения. Разыгрывание ролевых игр с последующим обсуждением. Акцент на важности уважительного диалога, умения слушать и находить компромиссы.

Команды создают плакаты или рисунки, посвященные теме толерантности и уважения к другим культурам. Плакаты могут содержать лозунги, призывы к миру и согласию, изображения символов толерантности. Презентация работ и обсуждение посланий, заложенных в плакатах. Выставка творческих работ.

Подведение итогов путешествия: обсуждение ключевых моментов, полученных знаний и впечатлений. Награждение команд-победителей (если предусмотрено). Рефлексия участников: заполнение анкет или устный опрос. В заключение прозвучит призыв к толерантности и уважению, а также слова благодарности участникам за активное участие в мероприятии.