Открывающее слово ведущего о значимости творчества Расула Гамзатова, его вкладе в русскую и дагестанскую литературу. Краткое представление темы и целей мероприятия. Создание эмоционального настроя, подчеркивание важности сохранения и почитания культурного наследия. Интригующее начало, вызывающее интерес у аудитории к предстоящему рассказу о жизни и произведениях поэта. Зачитывание эпиграфа (например, цитаты Гамзатова о Родине).

Рассказ о жизни и творческом пути Расула Гамзатова. Основные этапы его биографии, влияние родного края и культуры на формирование его личности и поэтического дара. Рассказ о его непростой судьбе, связанных с войной и послевоенным восстановлением Дагестана. Подчеркивание важности его вклада в сохранение и развитие дагестанского языка и культуры. Использование презентации с фотографиями и отрывками из воспоминаний современников.

Чтение и обсуждение наиболее известных стихотворений Расула Гамзатова на русском и дагестанском языках (с переводом). Анализ ключевых тем и образов в его поэзии: любовь к Родине, дружба, мужество, сила духа. Обсуждение особенностей поэтического языка Гамзатова, его метафор и символов. Выразительное чтение стихотворений учащимися (подготовленные заранее). Интерактивное обсуждение, вопросы и ответы, обмен мнениями.

Исполнение песен на стихи Расула Гамзатова. Выступление музыкальных коллективов или сольных исполнителей (желательно, с использованием народных инструментов). Музыкальное сопровождение, подчеркивающее лирическое и эмоциональное настроение поэзии. Создание атмосферы праздника и единения через музыку. Примеры песен: «Журавлиная песня» (на стихи Гамзатова). Показ видеоклипа, снятого на стихи поэта.

Проведение интерактивной викторины или игры, посвященной творчеству Расула Гамзатова. Загадки, вопросы по биографии и стихотворениям, конкурс на знание цитат. Разделение участников на команды для стимулирования соревнования и коллективной работы. Призы и награды для победителей. Использование мультимедийной презентации с вопросами и ответами. Данный этап способствует закреплению знаний и развитию интереса к творчеству поэта.

Учащимся предоставляется возможность прочитать собственные стихотворения, вдохновленные творчеством Расула Гамзатова, или отрывки из его произведений наизусть. Поощрение творческой активности и самовыражения. Поддержка и комплименты участникам. Возможность поделиться своими чувствами и впечатлениями от знакомства с поэзией Гамзатова. Данный этап стимулирует развитие литературного таланта и вдохновляет на дальнейшее изучение поэзии.

Подведение итогов мероприятия, обобщение полученных знаний. Выступление ведущего с заключительным словом, подчеркивающим важность сохранения культурного наследия и памяти о выдающихся деятелях культуры. Благодарность участникам и организаторам мероприятия. Обращение к учащимся с призывом к дальнейшему изучению творчества Расула Гамзатова и дагестанской литературы.