Приветствие участников, объявление темы и целей мероприятия. Создание позитивной атмосферы и установление правил дискуссии. Подчеркнуть актуальность темы и личное участие каждого в борьбе с коррупцией. Объяснение формата мероприятия: интерактивная дискуссия с кейсами и ролевой игрой. Важно подчеркнуть конфиденциальность обсуждения и возможность свободно выражать свое мнение.

Презентация с основными понятиями коррупции: взяточничество, злоупотребление служебным положением, кумовство, конфликт интересов и др. Обсуждение примеров коррупционных проявлений в различных сферах жизни (образование, медицина, правоохранительные органы, бизнес). Просмотр короткого видеоролика (социальной рекламы) о вреде коррупции. Разбор понятий, ответы на вопросы учащихся, вовлечение в обсуждение через вопросы: 'Какие ассоциации у вас возникают со словом 'коррупция'? 'Где, по вашему мнению, коррупция встречается чаще всего?'

Работа в группах над кейсами, описывающими конкретные коррупционные ситуации. Каждая группа анализирует ситуацию, выявляет проблему, предлагает возможные решения и оценивает их последствия. Презентация результатов работы каждой группы и общее обсуждение. Примеры кейсов: взятка при поступлении в ВУЗ, вымогательство в школе, злоупотребление служебным положением чиновником. Задача участников – определить, есть ли в ситуации признаки коррупции, и предложить способы ее предотвращения.

Участники распределяются по ролям (например, чиновник, предприниматель, журналист, гражданин) и разыгрывают ситуацию, связанную с коррупционным давлением. Задача каждого – действовать в соответствии с законом и этическими нормами. После окончания ролевой игры проводится анализ действий каждого участника и выводы о возможных последствиях. Цель - показать, как можно противостоять коррупции в реальных жизненных ситуациях.

Обсуждение вопросов личной ответственности каждого гражданина за противодействие коррупции. Разработка памятки «Что я могу сделать для борьбы с коррупцией». Обсуждение способов защиты себя и своих прав от коррупционных проявлений. Акцент на важность правовой грамотности и гражданской активности. Обсуждение возможности обращения в правоохранительные органы.

Подведение итогов мероприятия. Ответы на вопросы участников. Рефлексия: что нового узнали, что заставило задуматься, какие выводы сделали. Благодарность за участие. Вручение памятки “Что я могу сделать для борьбы с коррупцией”. Подчеркнуть, что борьба с коррупцией – это общее дело, требующее усилий каждого.