Приветствие ведущего, создание позитивной атмосферы. Объявление темы мероприятия и вводная беседа о русской народной сказке «Репка». Ведущий рассказывает о важности сказок для развития детей, подчеркивает их поучительный характер и связь с народной мудростью. Настрой участников на активное участие в игре. Можно начать с загадки о Репке.

Ведущий создает проблемную ситуацию – «Репка не растет!». Он объясняет, что для помощи репке, нужно вспомнить сказку и выполнить задания. Объяснение правил игры, деление на команды (если необходимо, в зависимости от количества участников). Определение критериев оценки командных и индивидуальных выступлений, стимулирование к сотрудничеству и поддержке друг друга.

Командам предлагается инсценировать начало сказки – посадку репки дедом. Дети самостоятельно выбирают роли и готовят сценку, используя предоставленные костюмы и декорации. Важно акцентировать внимание на выразительном чтении диалогов, мимике и жестах. Оценка проводится по критериям артистизма, соответствия тексту сказки и слаженности работы команды. Параллельно идет обсуждение особенностей различных овощей, их полезности.

Ведущий проводит викторину по содержанию сказки «Репка» и загадывает загадки об овощах, которые участвовали в вытаскивании репки. За правильные ответы команды получают баллы. Загадки должны быть интересными и соответствовать возрасту участников. В викторине можно использовать иллюстрации и аудиозаписи, чтобы сделать ее более наглядной и увлекательной. Вопросы должны охватывать все аспекты сказки, включая характеры персонажей, последовательность событий и мораль.

Следующий этап - инсценировка основной части сказки, когда дед, бабка, внучка, Жучка, кошка и мышка пытаются вытащить репку. Каждая команда получает задание инсценировать определенный фрагмент, уделяя внимание усилению драматического эффекта и кумулятивному эффекту. Оценка проводится по тем же критериям, что и на первом этапе. После инсценировки обсуждается, почему репку удалось вытащить только общими усилиями.

Подведение итогов мероприятия, объявление победителей и вручение призов. Проведение рефлексии: обсуждение того, что понравилось, что нового узнали, какие трудности возникли. Ведущий благодарит участников за активное участие и создает атмосферу праздника. Можно завершить мероприятие коллективным чтением сказки или пением песни о репке.