Приветствие участников, создание положительного эмоционального настроя. Объявление темы и цели мероприятия. Краткий инструктаж по технике безопасности при работе с материалами. Разделение на команды (например, «Синички», «Свиристели»). Настрой на активную и познавательную деятельность, акцент на важности бережного отношения к природе и птицам, особенно в зимний период. Создание атмосферы праздника и доброжелательности.

Презентация о синицах: виды, внешний вид, ареал обитания, питание, поведение, особенности гнездования. Рассказ о роли синиц в природе, их пользе для человека. Интерактивная беседа с вопросами и ответами, викторина на знание фактов о синицах. Обсуждение адаптивных особенностей синиц к зимним условиям, их умения находить пищу и защищаться от холода. Акцентирование внимания на необходимости подкормки птиц зимой.

Практическая работа по изготовлению кормушек для птиц из заранее подготовленных заготовок. Участники работают в командах, проявляя творческий подход и используя различные материалы: дерево, картон, пластиковые бутылки и т.д. Помощь и поддержка со стороны педагогов. Акцент на функциональность и безопасность кормушек для птиц. Оформление кормушек в соответствии с фантазией участников. Развитие мелкой моторики и навыков ручного труда.

Игра-эстафета, в которой команды соревнуются в скорости и аккуратности наполнения кормушек кормом для птиц. В ходе игры участники узнают о предпочтениях синиц в еде, о том, какой корм полезен, а какой вреден. Обучение правильному и эффективному способу кормления птиц. Создание соревновательной атмосферы и поддержание интереса к мероприятию. Акцент на важности заботы о здоровье птиц.

Обсуждение результатов мероприятия, обмен впечатлениями. Ответить на вопросы: Что нового узнали о синицах? Что больше всего понравилось в мероприятии? Какую пользу принесли кормушки птицам? Подведение итогов конкурсов, награждение победителей (если предусмотрено). Акцентирование внимания на важности сохранения природы и бережного отношения к птицам.

Организация уборки рабочего места после завершения практической работы. Сбор мусора и подготовка к следующей деятельности. Поддержание порядка и воспитание аккуратности. Акцент на совместной ответственности за чистоту и порядок.