На сцене появляется Сказочница, которая рассказывает о волшебной силе красок и предлагает детям отправиться в необычное путешествие. Звучит музыка, на экране демонстрируются красочные изображения. Сказочница создает атмосферу загадочности и волшебства, подготавливая детей к погружению в мир красок. Она говорит о том, что краски могут менять мир вокруг нас, добавлять в него радость и красоту. Создается первое впечатление о сказочном мире.

Рассказ об истории красок: как люди добывали первые краски, какие цвета были самыми ценными в древности, как менялись технологии производства красок. Использование мультимедийной презентации с изображениями древних наскальных рисунков, фресок, миниатюр и других произведений искусства. Подчеркивается важность красок в истории культуры и искусства. Рассказ ведется в форме интерактивной беседы с детьми, задаются вопросы.

Предлагается детям назвать ассоциации, которые у них возникают при виде разных цветов. Затем проводится игра: детям предлагаются различные жизненные ситуации, и они должны выбрать цвет, который наиболее точно выражает их чувства в этой ситуации. Например: «Как вы себя чувствуете, когда вам грустно?» или «Какой цвет ассоциируется у вас с радостью?». Обсуждение ответов, выявление общих закономерностей. Цель - научить детей осознавать и выражать свои эмоции через цвет.

Практическая часть: детям предлагается создать свои собственные картины, используя различные материалы (акварель, гуашь, кисти, бумага). Предлагаются различные темы для рисования: «Мой любимый цвет», «Сказочный пейзаж», «Настроение». Сказочница и ассистенты оказывают помощь и поддержку. Включается музыка для создания творческой атмосферы. Дети свободно выражают свои эмоции и фантазии через живопись.

Организация выставки детских работ. Каждый ребенок представляет свою картину и рассказывает о том, что он хотел выразить. Сказочница хвалит детей за их творческие достижения и оригинальность. Подчеркивается, что каждый ребенок уникален и талантлив. Общее обсуждение работ, выделение наиболее интересных идей и приемов.

Сказочница произносит заключительное напутствие, призывая детей ценить красоту окружающего мира и использовать краски для создания радости и добра. Вместе с детьми произносится «заклинание красок», призывающее волшебство и вдохновение. Звучит финальная музыка, завершающая мероприятие. Общее фото на память.