Ведущий приветствует участников, объявляет тему мероприятия и создает атмосферу таинственности и ожидания чуда. Кратко рассказывает о плане мероприятия, представляя его как путешествие в волшебный мир, где сказки оживают, логика помогает разгадывать загадки, а фокусы удивляют. Важно обозначить общую цель – весело и с пользой провести время, раскрывая свои таланты и способности.

Участникам предлагается пересказать известную сказку с изменениями, заданными ведущим (например, изменить место действия, профессию героя, финал). Это способствует развитию фантазии, импровизации и речевых навыков. Можно разбить участников на группы и предложить каждой группе свою сказку, а затем провести небольшое театрализованное представление. Важно поощрять нестандартные и креативные подходы.

Участникам предлагаются логические задачи и головоломки, стилизованные под сказочные задания от волшебников. Задачи могут быть разной сложности, чтобы вовлечь всех участников. Можно использовать как индивидуальную работу, так и командные соревнования. Важно создать атмосферу азарта и соревнования, подбадривать участников и предоставлять небольшие подсказки при необходимости. Примеры задач: поиск отличий, ребусы, лабиринты.

Профессиональный фокусник (или подготовленный ведущий) демонстрирует несколько простых, но эффектных фокусов. Затем он обучает участников этим фокусам, объясняя секреты и техники. Участники под руководством фокусника отрабатывают навыки, чтобы самостоятельно показать фокусы друг другу. Это развивает мелкую моторику, внимательность и концентрацию внимания, а также дарит ощущение волшебства и уверенности в себе.

Проводится музыкальная пауза с танцевальной эстрадой. После неё - командная эстафета (например, собрать пазл с изображением сказочного героя, пройти полосу препятствий с элементами сказочных заданий). Это способствует снятию напряжения, активизации участников и укреплению командного духа. Музыка должна быть динамичной и позитивной.

Участникам предлагается создать своими руками сказочного героя из предложенных материалов (цветная бумага, картон, фломастеры, карандаши). Можно предложить определенную тему или оставить свободу творчества. По окончании работы участники представляют своих героев, рассказывая о их особенностях и способностях. Важно поощрять креативность и фантазию.

Ведущий подводит итоги мероприятия, отмечая активность и успехи участников. Награждение победителей (если проводились соревнования) и вручение небольших призов всем участникам. Важно создать атмосферу благодарности и позитива, поощряя всех участников за их участие и творческий вклад.