Приветственное слово организаторов, представление жюри, объяснение правил соревнования и формирование команд. Создание атмосферы соперничества и взаимной поддержки. Объявление о целях и задачах мероприятия. Подчеркивается важность не только победы, но и участия, а также умения работать в команде. Презентация краткой вводной информации о математике и ее применении в различных сферах жизни.

Несколько простых математических задач на скорость, направленных на разогрев участников и подготовку к основным этапам соревнования. Задачи должны быть доступны для всех участников, чтобы создать позитивный настрой и подбодрить команду. Этот этап призван снять напряжение и активизировать умственную деятельность, а также проверить базовые знания участников.

Команды получают задания различной сложности, которые необходимо решить за определенное время. Задания могут быть представлены в различных форматах: текстовые задачи, уравнения, неравенства, геометрические задачи, логические задачи и т.д. Жюри следит за соблюдением правил и оценивает правильность и скорость выполнения заданий. Команды могут использовать свои знания и навыки, а также обсуждать решения друг с другом.

Команды представляют свои творческие работы, связанные с математикой: презентации, плакаты, стихи, песни и т.д. Этот конкурс позволяет участникам проявить свою креативность и нестандартное мышление, а также визуализировать математические концепции. Оценивается оригинальность идеи, качество исполнения и соответствие тематике соревнования. Целью этого этапа является интеграция математики с другими видами искусства.

Жюри подсчитывает результаты и объявляет победителей. Награждение победителей и участников соревнований. Вручение призов и грамот. Поздравление участников с успешным завершением мероприятия. Подчеркивается важность участия и стремления к совершенствованию в математике. Благодарность команде организаторов и жюри за помощь в проведении соревнования.

Участники делятся своими впечатлениями о соревновании, обсуждают сложные моменты и предлагают свои идеи для улучшения. Организаторы собирают обратную связь и благодарят участников за активное участие. Рефлексия помогает участникам осознать свои достижения и выявить области, в которых им необходимо развиваться. Этот этап способствует укреплению позитивного отношения к математике.