Начинаем с создания проблемной ситуации. Показ короткого видеоролика или презентации, демонстрирующей масштаб экологических проблем (загрязнение воздуха, воды, вырубка лесов, изменение климата и т.д.). Ведущий создает атмосферу тревоги и подчеркивает необходимость срочных действий. Обсуждение увиденного: Что вас больше всего поразило? Какие последствия эти проблемы могут иметь для нашей жизни? Затем ввод в правила игры-квеста, объявление команд.

Командам предлагается отсортировать мусор по видам (бумага, пластик, стекло, металл). Важно не только правильно распределить отходы, но и объяснить свой выбор. Ведущий проверяет правильность сортировки, дает обратную связь и рассказывает о важности переработки мусора. Обсуждение: Какой мусор можно переработать и почему? Как правильная сортировка мусора помогает сохранить ресурсы планеты?

Командам предлагается отгадать экологические загадки и ответить на вопросы, связанные с охраной природы и окружающей среды. Вопросы могут касаться растений, животных, природных явлений, экологических законов и т.д. За каждый правильный ответ команда получает баллы. Пример вопроса: Что такое парниковый эффект? Как можно уменьшить выбросы углекислого газа в атмосферу?

Команды получают задание создать плакат или поделку из бросового материала на экологическую тему. Например, сделать аппликацию из пластиковых бутылок, коллаж из старых журналов или плакат с призывом к защите природы. Важно, чтобы работа отражала креативность и осознанное отношение к проблеме. Выставка работ и обсуждение творческих идей. Что хотели выразить своим творением?

Командам предлагается принять участие в экологическом аукционе, где лотами являются экологически полезные действия или советы. Например, «Высадить дерево», «Убрать мусор в парке», «Экономить воду», «Использовать многоразовую сумку» и т.д. Команды делают ставки, предлагая свои варианты действий. Побеждает команда, предложившая наибольшее количество полезных идей.

Подсчет баллов, объявление победителей и награждение команд. Вручение призов или грамот. Подчеркивается, что все участники – победители, так как каждый внес свой вклад в общее дело – спасение планеты.

Обсуждение полученного опыта и выработка конкретных планов действий по улучшению экологической ситуации в школе и дома. Каждый участник пишет на листочке одно конкретное обещание, которое он/она даст планете. Например, «Я буду экономить воду», «Я буду сортировать мусор», «Я буду рассказывать друзьям о важности экологии». Организация выставки обещаний.