Вступительное слово ведущего, постановка проблемы (видеоролик об экологических катастрофах). Загадка о природе, выводящая на тему мероприятия. Формулировка целей и задач игры-квеста. Деление участников на команды. Объяснение правил игры. Подчеркивается важность командной работы и активного участия каждого. Настраивает на позитивный лад и вызывает интерес к предстоящей деятельности.

Командам предлагается ответить на вопросы викторины об окружающей среде, экологических проблемах и способах их решения. Вопросы различной сложности, охватывающие темы: загрязнение воды и воздуха, исчезновение видов, утилизация отходов, охрана лесов. За правильные ответы команды получают баллы. Цель - проверка знаний и актуализация информации об экологии. Важно создать дружелюбную атмосферу, поощрять участие всех членов команды.

Практическое задание – команды должны правильно рассортировать различные виды мусора по контейнерам (пластик, бумага, стекло, органические отходы). Перед началом объясняются правила сортировки и демонстрируются примеры. Учитывается скорость и точность выполнения задания. Цель - сформировать навыки раздельного сбора мусора и осознание важности переработки отходов. Подчеркивается вклад каждого в уменьшение загрязнения окружающей среды.

Творческое задание – команды изготавливают поделки из вторсырья (пластиковые бутылки, картонные коробки, газеты и т.д.). Предоставляются необходимые материалы и инструменты. Оценивается оригинальность, креативность и функциональность поделок. Цель - стимулировать воображение и показать возможности повторного использования отходов. Поощряется использование нестандартных материалов и творческих подходов.

Командам предлагается подготовить небольшую театральную сценку на тему охраны природы или экологических проблем. Предоставляется реквизит или возможность его создания из подручных материалов. Оценивается актерское мастерство, оригинальность сюжета и актуальность темы. Цель - развить коммуникативные навыки и творческую активность, а также привлечь внимание к проблемам окружающей среды через искусство.

Подсчет баллов, объявление победителей. Награждение команд грамотами, призами или небольшими сувенирами. Обсуждение результатов мероприятия, подчеркивание важности полученных знаний и навыков. Вручение памятных подарков (например, семена деревьев или цветов) для посадки. Подчеркнуть, что главный приз – это вклад в сохранение природы.

Проведение короткой рефлексии: что нового узнали, что понравилось, что можно улучшить. Заключительное слово ведущего, призыв к бережному отношению к природе и участию в экологических акциях. Просмотр вдохновляющего видеоролика о красоте природы и необходимости ее защиты. Завершение мероприятия позитивной нотой.