Оформление актового зала, подготовка костюмов и декораций, распределение ролей между участниками. Проведение инструктажа для всех задействованных лиц. Разработка сценария и логики судебного процесса, детальная проработка доказательной базы обвинения и защиты. Подготовка презентации с историческими материалами, фото- и видеодокументами. Установка и настройка необходимого оборудования (проектор, экран, звуковая аппаратура). Проведение репетиций для отработки ролей и сценических действий.

Приветственное слово ведущего, ознакомление с историей возникновения фашизма, объяснение цели и задачи мероприятия. Представление состава суда (судья, присяжные заседатели), обвинения и защиты. Объяснение правил проведения судебного процесса и регламента выступлений. Продемонстрировать важность изучения данной темы для понимания современного мира и предотвращения подобных трагедий в будущем. Подчеркнуть, что суд – это не просто формальность, а способ осмысления прошлого и укрепления ценностей гуманизма.

Выступление обвинителя с доказательствами преступлений нацистского режима: массовые убийства, геноцид, развязывание войны, зверства в концлагерях, нарушение прав человека и т.д. Использование исторических документов, свидетельств очевидцев, фото- и видеоматериалов. Обоснование ответственности нацистских лидеров и режима в целом за совершенные преступления. Представление потерпевших и их историй. Обвинитель должен представить четкую и убедительную картину преступлений, опираясь на неопровержимые факты.

Выступление адвоката с попыткой смягчить вину подсудимых или предоставить иные объяснения совершенным преступлениям (например, акцент на политических мотивах или обстоятельствах). Ответ на аргументы обвинения, поиск противоречий в доказательствах. Адвокат должен продемонстрировать умение критически мыслить и отстаивать свою точку зрения, даже если она не совпадает с общепринятым мнением. Важно подчеркнуть, что защита не оправдывает преступления, а лишь пытается понять мотивы и причины их совершения.

Допрос свидетелей (роли исполняют ученики), представляющих различные стороны конфликта: жертвы нацизма, сопротивленцы, солдаты разных армий, местные жители. Вопросы и ответы свидетелей должны раскрывать различные аспекты преступлений нацистского режима и их последствия. Свидетели должны давать правдивые и эмоциональные показания, отражающие трагизм и жестокость войны. Допрос свидетелей позволяет участникам мероприятия глубже понять исторический контекст и почувствовать эмоциональный накал событий.

Обмен репликами между обвинением и защитой, уточнение фактов и аргументов. Заключительные слова обвинителя и адвоката, в которых они подводят итоги судебного процесса и выражают свою позицию. Судья дает наставления присяжным заседателям. Это заключительный этап, на котором стороны должны еще раз четко и ясно изложить свои аргументы и убедить присяжных в своей правоте.

Объявление присяжными вердикта (подсудимый признан виновным/не виновным). Выступление судьи с приговором и кратким анализом результатов судебного процесса. Подведение итогов мероприятия, обсуждение его значимости и полученных уроков. Проведение рефлексии (анкетирование, обсуждение в группах). Вердикт суда должен быть основан на представленных доказательствах и аргументах. Рефлексия позволяет участникам мероприятия осмыслить полученный опыт и сделать выводы.