Ведущий приветствует участников, создает позитивную атмосферу и объявляет тему мероприятия. Краткое вступление о важности летнего отдыха и его значении для детей. Можно задать вопрос: “What did you do this summer?” и дать детям возможность поделиться своими первыми впечатлениями.

Игра на активное повторение лексики по теме «Лето». Например, игра “What is missing?”: ведущий называет летние предметы, затем убирает один из них, и дети должны угадать, что пропало. Или игра “Simon Says” с летними действиями (swim, sunbathe, read и т.д.). Задача – активизировать словарный запас и поднять настроение.

Команды отвечают на вопросы викторины, касающиеся летних видов спорта, путешествий, отдыха на природе и т.д. Вопросы могут быть как простыми, так и более сложными, требующими размышлений. Можно использовать мультимедийную презентацию с изображениями. Важно создать соревновательный дух и поощрять активное участие всех команд.

Участники создают творческие работы (рисунки, аппликации, поделки) на тему “Мои любимые летние воспоминания”. Можно предложить им использовать различные материалы: карандаши, краски, пластилин, цветную бумагу, природные материалы. Важно подчеркнуть важность индивидуального подхода и самовыражения.

Небольшой танцевальный перерыв с использованием популярных летних песен. Задача – снять напряжение, добавить энергии и создать веселое настроение. Можно провести конкурс на лучший танец или предложить детям импровизировать.

Участники делятся своими небольшими рассказами о самом ярком впечатлении от лета. Они могут рассказать о путешествии, интересном событии, новом знакомом или любимом занятии. Задача – развить навыки говорения и умение формулировать свои мысли. Можно оценивать оригинальность, связность и языковое оформление.

Ведущий подводит итоги мероприятия, отмечает достижения команд и отдельных участников. Награждение победителей и вручение призов. Благодарность всем участникам за активное участие и позитивный настрой. Важно создать атмосферу дружбы и взаимной поддержки.