Приветствие участников, создание позитивной атмосферы. Объявление темы мероприятия и его целей. Мотивация участников, подчеркивание важности интеграции спорта и искусства в общекультурном развитии. Краткое пояснение порядка проведения мероприятия и ожидаемых результатов. Обсуждение с учениками их представлений о спорте, музыке и живописи, и возможной связи между ними.

Прослушивание музыкальных фрагментов, связанных со спортом (спортивный марш, музыка из фильмов о спорте, гимны спортивных соревнований). Анализ музыкальных средств выразительности, используемых для создания атмосферы соревнования, бодрости и энтузиазма. Обсуждение с учениками их ассоциаций и эмоций, вызванных прослушанным. Рассмотрение примеров известных композиторов, обращавшихся к спортивной тематике в своем творчестве.

Демонстрация репродукций картин, скульптур и других произведений изобразительного искусства, посвященных спорту (Древнегреческие атлеты, картины с изображением конных соревнований, современные спортивные иллюстрации). Анализ композиции, цветовой гаммы, используемых техник и символики в произведениях искусства. Обсуждение с учениками изобразительных средств, передающих динамику, силу и красоту спортивных движений. Рассмотрение творчества художников, специализирующихся на спортивной тематике.

Практическая работа: участники делятся на группы и создают на ватмане коллаж или рисунок, посвященный любимому виду спорта. Использование различных художественных материалов (краски, карандаши, фломастеры, фотографии, вырезки из журналов). Задание направлено на развитие творческих способностей и фантазии, а также на выражение индивидуального отношения к спорту. Презентация работ группами, обсуждение и анализ.

Подведение итогов мероприятия, обобщение полученных знаний. Обсуждение с учениками связи между спортом, музыкой и изобразительным искусством, их взаимовлияния и значения в формировании культуры. Выявление воспитательных и образовательных результатов. Ответы на вопросы участников.

Проведение рефлексии в форме групповой дискуссии и письменных отзывов. Обсуждение с учениками их впечатлений от мероприятия, новых знаний и полученных эмоций. Благодарность участникам за активное участие и творческий подход. Завершение мероприятия.