Приветствие участников, краткое введение в тему мероприятия. Рассказ о значении кино в современной культуре и его влиянии на общество. Презентация цели и задач мероприятия. Можно использовать короткий трейлер известного фильма для создания атмосферы. Подчеркнуть важность знания английского языка для понимания кинематографа в оригинале. Задать вопрос, какие фильмы и актеры нравятся участникам.

Интерактивная лекция-презентация об истории кинематографа: от первых экспериментов братьев Люмьер до современного цифрового кино. Демонстрация коротких фрагментов исторических фильмов, демонстрирующих эволюцию киноязыка. Разбор ключевых этапов развития: немое кино, «золотой век Голливуда», европейская «новая волна» и т.д. Вопросы для проверки понимания материала: «Who were the Lumière brothers?», «What characterizes silent movies?».

Викторина по жанрам кино. Участники делятся на команды и отвечают на вопросы о различных жанрах: комедия, драма, триллер, ужасы, фантастика, мультфильм и т.д. Вопросы могут быть как текстовыми, так и включать в себя демонстрацию коротких фрагментов фильмов, по которым нужно угадать жанр. За правильные ответы начисляются баллы. Обсуждение особенностей каждого жанра и примеры известных фильмов.

Знакомство с профессиями в киноиндустрии: режиссёр, оператор, сценарист, актёр, композитор, монтажёр и т.д. Рассказ о роли каждого специалиста в создании фильма. Можно предложить участникам игру «Угадай профессию» по описанию или демонстрации коротких видео-интервью с представителями этих профессий. Обсуждение важности командной работы в кинопроизводстве.

Творческое задание: командам предлагается разыграть короткий диалог из известного фильма на английском языке. Участники могут выбрать сцену самостоятельно или получить ее от ведущего. Оценивается произношение, интонация и владение лексикой. Поощрение за креативный подход и артистизм. Цель – активизировать навыки говорения и применение изученного лексического материала.

Участники делятся своими впечатлениями о любимых фильмах на английском языке. Обсуждение сюжета, героев, режиссуры и других аспектов фильма. Формирование навыков аргументированного высказывания и критического мышления. Ведущий направляет дискуссию и предлагает вопросы для размышления: «What is the main message of the film?», «Who is your favorite character and why?»

Подведение итогов мероприятия, объявление победителей викторины и творческого конкурса. Вручение призов. Благодарность участникам за активное участие. Заключительное слово о важности кино как искусства и средства международного общения. Выражение надежды на дальнейшее изучение английского языка через кинематограф.