Приветствие участников, создание позитивной атмосферы. Объявление темы и целей мероприятия. Краткое введение в тему доброты и милосердия, акцент на значимости добрых дел в жизни каждого человека. Представление правил игры и команд.

Ведущий называет слово «Добро». Участники по очереди называют ассоциации, связанные с этим словом (например, любовь, помощь, сострадание, дружба, щедрость). Задача – максимально быстро и разнообразно генерировать ассоциации, стимулируя творческое мышление и активизируя положительные эмоции.

Командам предлагаются различные жизненные ситуации, требующие нравственного выбора. Необходимо обсудить ситуацию внутри команды и предложить оптимальное решение, объяснив свой выбор с точки зрения морали и этики. Примеры ситуаций: помощь пожилому человеку, поддержка друга в трудную минуту, отношение к однокласснику-новичку.

Каждая команда пишет письмо Добру, выражая свои чувства, благодарность и пожелания. Письма могут быть в стихах или прозе, от имени всей команды или каждого участника в отдельности. Главное – искренность и позитивный настрой. Затем команды зачитывают свои письма.

Участники встают в круг. Первый участник называет доброе дело, которое он совершил или планирует совершить. Второй участник повторяет первое дело и добавляет свое. Игра продолжается по цепочке, постепенно наращивая количество добрых дел. Задача – создать длинную цепочку позитивных поступков.

Обсуждение результатов мероприятия, выделение лучших команд и участников. Награждение победителей призами и грамотами. В заключение – вдохновляющие слова о важности добра и призыв к совершению добрых дел в повседневной жизни.

Проведение рефлексии с использованием предложенных фраз-завершений. Участники делятся своими впечатлениями, переживаниями и выводами. Подчеркивание значимости полученного опыта и мотивация к дальнейшему развитию нравственных качеств.