Начало мероприятия: звучит новогодняя музыка. Ведущий приветствует участников, объявляет тему мероприятия и создает атмосферу волшебства. Можно использовать короткий видеоролик с зимними пейзажами или показом новогодних открыток. Цель – настроить детей на позитивный лад и погрузить в праздничную атмосферу. Обращается внимание на красоту зимней природы и на то, как люди готовятся к встрече Нового года.

Рассказ о том, как появилась знаменитая песня. Можно рассказать историю ее создания, авторов - Леонида Бекмана и Рейнгольда Глиэра. Важно отметить, что изначально песня имела другое название и содержание, а также ее связь с традицией украшать рождественскую елку. Можно продемонстрировать исторические фотографии или иллюстрации, связанные с историей песни.

Проводится викторина с вопросами о новогодних традициях разных стран, о символах Нового года, о происхождении новогодней елки и различных обычаях. Вопросы должны быть адаптированы к возрасту участников. Можно использовать картинки или видеофрагменты для разнообразия. За правильные ответы участники получают небольшие призы или баллы.

Детям предлагается создать собственные новогодние украшения для елки из предложенных материалов (бумага, картон, краски, блестки, клей, мишура). Можно провести конкурс на самую оригинальную елочку или украшение. Цель – развитие творческих способностей и воображения у детей. Важно обеспечить достаточное количество материалов и помощь для тех, кому это необходимо.

Совместное исполнение песни "В лесу родилась елочка". Можно предложить детям спеть отдельные куплеты или стансы, или организовать хор. Также можно прочитать стихи о зиме и Новом годе. Цель – поддержать праздничную атмосферу и создать эмоциональный подъем.

Ведущий подводит итоги мероприятия, благодарит участников за активное участие и награждает победителей конкурсов и викторины. В заключение можно подарить детям небольшие новогодние подарки или сладости. Важно создать позитивное завершение мероприятия и оставить у детей приятные впечатления.