Приветствие участников. Краткий рассказ об истории театра, его значении в жизни общества. Объявление темы и целей мероприятия. Создание атмосферы волшебства и загадочности, пробуждение интереса к театральному искусству. Подчеркивается, что театр – это не просто место развлечения, а целый мир, который может изменить наше восприятие реальности.

Участники делятся на команды и отправляются в «путешествие» по «станциям» - зонам, посвященным разным аспектам театрального искусства. Станции: «История театра» (викторина), «Жанры театра» (угадай жанр по описанию или отрывку), «Театральные профессии» (определение ролей и обязанностей), «Сценография» (макет сцены или костюм).

Практический блок: упражнения на развитие речи, внимания, памяти. Импровизации на заданные темы (например, «В магазине», «На прогулке», «Встреча друзей»). Цель – раскрепощение, развитие фантазии, умения быстро реагировать и взаимодействовать с партнерами. Поощряются нестандартные решения и юмор.

Команды отвечают на вопросы о театральных терминах, известных актерах, режиссерах, спектаклях. Вопросы могут быть как простыми, так и сложными, требующими знания и эрудиции. Этот этап позволяет проверить полученные знания и закрепить изученный материал. Используются наглядные материалы, например, фотографии известных актеров.

Каждая команда получает задание – подготовить короткую сценку (2-3 минуты) на заданную тему, используя реквизит и костюмы. Это может быть пересказ известной сказки, создание оригинального этюда или импровизация на основе предложенной ситуации. Акцент делается на командную работу и проявление творческих способностей.

Оценка выступлений команд. Объявление победителей и вручение призов. Подчеркивание важности участия каждого участника, а не только победы. Благодарность всем за активное участие и творческий подход.