Ведущий приветствует участников и объясняет правила игры. Представляются команды, придумываются названия и девизы. Создается атмосфера праздника и соревнования. Подчеркивается важность участия, а не только победы. Рассказ о профессии и её роли в жизни общества. Вводная часть направлена на создание положительного эмоционального фона и мотивации к участию в мероприятии. Акцент делается на важности труда и уважительном отношении к любой профессии.

Командам задаются вопросы, связанные с различными профессиями, инструментами и материалами. Например: «Как называется инструмент, которым забивают гвозди?», «Из чего делают кирпичи?», «Кто чинит автомобили?». Команды отвечают по очереди, за правильные ответы присуждаются баллы. Разминка направлена на актуализацию имеющихся знаний и подготовку к основным этапам соревнования. Вопросы должны быть интересными и познавательными, чтобы заинтересовать участников и вызвать желание узнать больше.

Командам предлагается построить модель дома из предложенных материалов (картон, клей, ножницы, и т.д.). Оценивается скорость, аккуратность и оригинальность постройки. Можно задать определенные требования к конструкции, например, наличие крыши, окон, дверей. Этот этап развивает пространственное мышление, мелкую моторику и умение работать в команде. Участники учатся планировать свои действия, распределять обязанности и координировать свои усилия.

Командам предлагается собрать определенную конструкцию из деталей конструктора (например, автомобиль, самолет, робот). Оценивается скорость и правильность сборки. Можно усложнить задание, добавив ограничение по времени или количеству деталей. Этот этап развивает логическое мышление, внимание и умение следовать инструкции. Участники учатся анализировать задачу, находить оптимальное решение и проявлять терпение.

Команды должны изготовить различные морские узлы, используя веревки. Задание требует внимательности, аккуратности и знания основ морского дела. Оценивается скорость и правильность выполнения узлов. Это также может быть связано с профессией моряка. Развивает мелкую моторику, координацию движений и умение работать с веревками. Участники учатся применять свои знания на практике и проявлять ловкость рук.

Ведущий подсчитывает баллы и объявляет победителей. Вручаются призы и грамоты. Всем участникам вручаются небольшие сувениры за участие в мероприятии. Подчеркивается важность участия и взаимопомощи. Проводится короткое обсуждение, в ходе которого участники делятся своими впечатлениями и делают выводы. Приветствуется поддержание позитивной атмосферы и выражение благодарности всем участникам.

Проводится короткая рефлексия с участниками. Участникам предлагается ответить на вопросы: «Что вам понравилось в мероприятии?», «Что нового вы узнали?», «Что было самым сложным?». Благодарится командам за участие и активность. Мероприятие завершается позитивной нотой и пожеланием успехов.