Подготовка зала, проверка оборудования. Приветствие участников, представление ведущих и целей мероприятия. Объяснение правил игры и формирование команд. Создание позитивной атмосферы и настрой на активное участие. Подчеркивается, что здесь нет правильных или неправильных ответов, важен сам процесс исследования и обмена мнениями. Обсуждение важности любознательности и стремления к знаниям.

Ведущий задает простые вопросы на разные темы (история, география, литература, наука и т.д.). Команды поочередно отвечают. Цель – активизировать знания учащихся, создать динамичное начало игры. Вопросы должны быть разнообразными и интересными, рассчитанными на быструю реакцию. Оценивается не столько правильность ответа, сколько скорость и уверенность участников. Используются визуальные подсказки.

Командам предлагается серия заданий, включающих вопросы, загадки, ребусы и творческие задания на различные темы. За каждый правильный ответ команда получает баллы. Задания могут быть представлены в форме презентации или карточек. Примеры заданий: история открытия Америки, интересные факты о космосе, творческое задание - придумать слоган для защиты окружающей среды. Поощряется командная работа и взаимопомощь. Учитывается не только правильность, но и оригинальность ответов.

Каждая команда получает задание на креативное выражение своих знаний по выбранной теме – например, подготовить небольшую сценку, песню или презентацию. Цель – раскрыть творческий потенциал учащихся, развить их навыки самовыражения и публичных выступлений. Оцениваются оригинальность, артистичность и соответствие теме. Создается атмосфера поддержки и позитивной критики.

Ведущий задаёт сложные вопросы (аналогично телеигре). Команды совещаются и дают ответы. Подчеркивается важность логического мышления, умения находить нестандартные решения и аргументировать свою точку зрения. Используется обратный отсчёт времени для создания напряжения. Вопросы затрагивают различные области знаний и стимулируют интерес к самообразованию.

Подсчет баллов, объявление результатов, награждение победителей и участников. Поощрение активных участников. Вручение дипломов и призов. Подчеркивается, что главное – участие и приобретенные знания, а не победа.