Приветствие участников, создание позитивной атмосферы. Небольшое упражнение на знакомство и настройку на работу (например, круг с передачей положительных эмоций). Объявление темы и целей мероприятия. Задача – создать доброжелательную и открытую обстановку для дальнейшей работы и вовлечь участников в активное взаимодействие.

Участникам предлагается ответить на вопрос: «Что такое мир вокруг нас?». Проводится мозговой штурм, где собираются все идеи и ассоциации. Ответы записываются на доске или слайде презентации. Обсуждение и систематизация полученной информации. Цель этапа – актуализировать знания участников о разнообразии окружающего мира и определить его основные компоненты.

Обсуждение взаимосвязи между человеком и окружающей средой. Участникам предлагается подумать о том, как их действия влияют на мир вокруг. Рассмотрение примеров позитивного и негативного воздействия. Игра “Цепочка последствий” (каждый участник добавляет звено к цепочке, показывающей последствия того или иного действия) – способствует пониманию взаимосвязи событий. Задача – осознать личную ответственность за состояние окружающей среды.

Презентация с кратким обзором основных глобальных проблем современности (загрязнение окружающей среды, изменение климата, вырубка лесов, бедность и т.д.). Обсуждение причин и последствий этих проблем. Работа в группах: каждой группе предлагается выбрать одну проблему и предложить возможные пути ее решения. Цель – расширить кругозор участников и показать масштабы проблем, стоящих перед человечеством.

Коллективное творческое задание: создание «Карты добрых дел». Участники вносят свои идеи о том, какие простые действия они могут совершать каждый день, чтобы сделать мир лучше. Идеи записываются на отдельных карточках и прикрепляются к большой карте, символизирующей планету Земля. Цель – вдохновить участников на конкретные действия и показать, что каждый может внести свой вклад в решение глобальных проблем.

Обсуждение проведенного мероприятия. Участники делятся своими впечатлениями, отвечают на вопросы: «Что нового вы сегодня узнали?», «Что вас больше всего впечатлило?», «Что вы планируете изменить в своих действиях?». Подведение итогов и завершение мероприятия. Необходимо создать позитивную волну и стимулировать дальнейшую активность.