Приветствие участников. Объявление темы и целей мероприятия. Разделение на команды (3-4 команды). Создание атмосферы приключений и предвкушения. Объяснение правил игры и системы оценки. Важно подчеркнуть важность командной работы и соблюдения правил безопасности. Краткий инструктаж по использованию компаса и карты.

Презентация о видах туризма, истории туризма, правилах поведения на природе. Интерактивная викторина с вопросами по туризму и безопасности. Обсуждение важности экологической ответственности в туризме. Демонстрация видеороликов о красивых туристических местах и правилах поведения в лесу. Акцент на важность сохранения природных ресурсов.

Обучение работе с компасом и картой. В школьном дворе (или актовом зале с использованием разметки) организуется полоса препятствий с элементами ориентирования. Задания: определение сторон света, прокладка маршрута по карте, поиск контрольных точек с помощью компаса и карты. Участники каждой команды выполняют задания, демонстрируя навыки ориентирования. Оценивается скорость и точность выполнения заданий.

Каждой команде предлагается создать свой туристический плакат, посвященный интересному месту для путешествия. Использование различных материалов (цветная бумага, карандаши, краски). На плакате должны быть отражены основные особенности места, правила безопасности и призыв к бережному отношению к природе. Подведение итогов творческого задания и проведение голосования за лучший плакат.

Команды получают серию подсказок, которые ведут к спрятанному «сокровищу» (например, небольшой приз или сладкий стол). Подсказки зашифрованы в виде загадок, ребусов или заданий на знание правил безопасности в туризме. Квест проводится по территории школы или актового зала. Каждая команда старается первой добраться до цели, разгадывая загадки и преодолевая препятствия.

Объявление результатов командной работы. Вручение призов и грамот участникам. Благодарность за активное участие и проявленный интерес к туризму. Обсуждение полученных знаний и навыков. Итоговое фото на память.