Приветственное слово ведущего, создание атмосферы загадочности и интереса к личности Заманча Шалкана. Краткое вступление о значимости казахской литературы и культуры. Побуждение к активному участию в мероприятии. Можно использовать цитату из произведений поэта, чтобы заинтересовать аудиторию.

Презентация о жизни и творчестве Заманча Шалкана. Рассказ о его детстве, юности, периоде обучения, влиянии исторических событий на его мировоззрение и творчество. Освещение ключевых моментов биографии, таких как участие в Великой Отечественной войне, работа в журналистике и литературная деятельность. Использование визуальных материалов (фотографии, иллюстрации).

Инсценировка отрывков из произведений Заманча Шалкана. Подготовленные ученики читают стихи или разыгрывают сценки из его рассказов. Зарисовки должны быть яркими, эмоциональными и отражать основные темы и мотивы творчества писателя. Привлечение к участию нескольких учеников, чтобы создать динамичную и интересную картину.

Интеллектуальная игра, включающая вопросы о биографии, творчестве и произведениях Заманча Шалкана. Вопросы могут быть различных типов: тестовые, открытые, творческие. Проведение викторины в формате командной игры для стимулирования сотрудничества и взаимопомощи. Подведение итогов викторины и награждение победителей.

Несколько учеников читают свои любимые стихи Заманча Шалкана. После каждого чтения проводится краткое обсуждение содержания и идей произведения. Побуждение к выражению собственного мнения и впечатлений от прочитанного. Акцент на эмоциональном восприятии поэзии.

Обмен впечатлениями и эмоциями, полученными в ходе мероприятия. Обсуждение новых знаний и открытий, сделанных в ходе знакомства с творчеством Заманча Шалкана. Поблагодарить участников за активное участие и заинтересованность. Подведение общих итогов мероприятия и его значимости.