Ведущий открывает мероприятие, обозначает тему и цель вечера, подчеркивает значимость личности и творчества В. Высоцкого для русской культуры. Кратко рассказывает о плане мероприятия и правилах участия. Создается эмоциональный настрой, и объявляется девиз вечера: «Быть, а не казаться…». Можно использовать короткий видеоролик с яркими моментами из жизни и творчества Высоцкого, чтобы заинтересовать аудиторию.

Презентация, посвященная основным этапам жизни Владимира Высоцкого: детство, юность, учеба в театральном училище, начало творческого пути, работа в Театре на Таганке, общественное признание. Акцент делается на ключевых событиях, повлиявших на формирование личности и творческого мировоззрения поэта. Иван последних лет - о здоровье и борьбе с зависимостью. Рассказ сопровождается фотографиями и видеофрагментами из фильмов с участием Высоцкого.

Звучат первые песни Владимира Высоцкого, отражающие его ранний творческий период (например, «У меня есть гитара», «Кони привередливые»). Предлагается короткий комментарий к каждой песне, объясняющий контекст ее создания и основную идею. Участникам предлагается поделиться первыми впечатлениями от услышанного, что им понравилось и что зацепило.

Обсуждение основных тем и мотивов, которые поднимает Владимир Высоцкий в своих песнях: любовь, война, справедливость, человеческое достоинство. Анализируются тексты нескольких ключевых песен (например, «Он не вернулся из боя», «Песня о друге», «Охота на волков»), выявляются основные образные средства и художественные приемы, используемые поэтом. Желательно использовать интерактивные методы - например, небольшие группы для анализа отдельных фрагментов.

Звучат наиболее известные и знаковые песни Владимира Высоцкого, отражающие зрелый этап его творчества (например, «Баллада о борьбе», «Спасите наши души»). Предлагается внимательно прослушать песни и обратить внимание на их музыкальное и поэтическое оформление. Если есть возможность – демонстрация видеозаписей концертных выступлений Высоцкого.

Организуется дискуссия, посвященная актуальности творчества Владимира Высоцкого для современного общества. Участникам предлагается ответить на вопросы: Почему его песни до сих пор популярны? Какие темы и проблемы, поднятые поэтом, остаются актуальными сегодня? Что привлекает людей в его творчестве? Подводятся итоги, делается общий вывод о значимости творческого наследия Высоцкого.

Ведущий подводит итоги мероприятия, благодарит участников за активное участие в дискуссии. Предлагается участникам поделиться своими впечатлениями и размышлениями о жизни и творчестве Владимира Высоцкого. Можно предложить написать короткое эссе или нарисовать рисунок, отражающий их отношение к поэту. Звучит заключительная песня Владимира Высоцкого.