Приветствие, проверка готовности к уроку. Объявление темы и цели классного часа. Краткое обсуждение роли интернета в жизни современных подростков, его преимуществ и потенциальных опасностей. Установление правил работы в группе: уважительное отношение друг к другу, активное участие в обсуждении, конструктивная критика. Создание позитивной атмосферы, мотивирующей к открытому диалогу и обмену опытом. Подчеркивание важности данной темы для каждого участника.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Презентация основных видов онлайн-угроз: кибербуллинг, фишинг, вирусы, нежелательный контент, интернет-зависимость. Разбор конкретных примеров из жизни. Учащимся предлагается поделиться своим опытом (если он есть) или предположить, как они могли бы поступить в той или иной ситуации. Акцентирование внимания на том, что опасность может исходить не только от злоумышленников, но и от неосторожных действий собственных. Обсуждение последствий каждого вида угрозы.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Учащимся предлагается несколько смоделированных ситуаций, связанных с онлайн-безопасностью (например, получение подозрительного письма, знакомство с незнакомцем в сети, столкновение с кибербуллингом). В группах они должны проанализировать ситуацию, определить потенциальные риски и предложить варианты решения. Представление результатов работы групп и общее обсуждение. Анализ правильности и эффективности предложенных решений, выработка оптимальных стратегий поведения. Цель - научить применять теоретические знания на практике.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Обсуждение важности защиты личной информации в интернете. Просмотр короткого видеоролика о настройках конфиденциальности в популярных социальных сетях и приложениях. Учащимся предлагается практическое задание: проверить настройки конфиденциальности в своих аккаунтах и убедиться, что они защищают свои данные от несанкционированного доступа. Обсуждение правил создания надежных паролей и их регулярной смены. Подчеркивание важности не делиться личной информацией (адрес, телефон, фото) с незнакомыми людьми.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Обсуждение правил поведения при столкновении с негативным контентом или онлайн-агрессией. Куда обращаться за помощью (родители, учителя, полиция, горячие линии). Объяснение важности сохранения доказательств (скриншоты, переписка) для дальнейшего расследования. Акцентирование внимания на том, что молчание - это соучастие. Учащиеся должны знать, что они не одиноки и всегда могут получить помощь и поддержку. Обсуждение того, как можно поддержать друга, который столкнулся с онлайн-угрозой.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.

Подведение итогов классного часа. Заполнение анкеты для рефлексии (что нового узнали, что было полезным, что планируете изменить в своем поведении). Обсуждение основных выводов и рекомендаций. Благодарность участникам за активное участие и искренность. Напоминание о том, что безопасность в интернете – это ответственность каждого. В завершение – позитивный настрой на безопасное онлайн-общение.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.