Содержание
- Организационный момент и актуализация знаний 1
- Просмотр видеоматериала и обсуждение 2
- Работа в группах: «Источники загрязнения» 3
- Мини-лекция: «Последствия загрязнения реки» 4
- Творческое задание: «Плакат «Спасем Каму!»» 5
- Подведение итогов и рефлексия 6