Учитель приветствует учеников, создает позитивный настрой. Кратко объявляет тему классного часа, объясняет его значение и цель. Подчеркивает важность проявления внимания и уважения к товарищам, особенно в дни их рождения. Можно начать с небольшой истории о том, когда и как люди начали отмечать дни рождения, упомянуть различные традиции в разных странах. Учитель создает атмосферу ожидания праздника, говоря о красоте осеннего периода и связи осенних имен с природой.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учитель называет имена учеников, чьи дни рождения приходятся на осенние месяцы. Каждый именинник получает возможность рассказать о себе, своих увлечениях, мечтах. Учитель может задавать им наводящие вопросы, чтобы помочь им раскрыться перед классом. Важно создать доброжелательную атмосферу, чтобы ребята чувствовали себя комфортно и не стеснялись говорить о себе. Учитель может предложить именинникам поделиться своими самыми яркими воспоминаниями о предыдущих днях рождения.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Ребята по очереди говорят поздравления и пожелания именинникам. Поощряется творческий подход к поздравлениям: можно прочитать стихи собственного сочинения, исполнить песню, нарисовать рисунок или рассказать интересную историю. Учитель следит за тем, чтобы поздравления были искренними и уважительными. Можно предложить ребятам подготовить небольшие поздравительные открытки заранее или сделать их прямо на классном часу. Важно, чтобы каждый ученик почувствовал себя частью поздравления.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Ученики делятся на группы и получают задание создать осенний букет из подручных материалов (листья, ветки, ягоды, цветы, бумага, пластилин и т.д.). Конкурс способствует развитию творческих способностей, воображения и умения работать в команде. Учитель оценивает букеты по критериям: красота, оригинальность, соответствие тематике. Победившая команда получает небольшой приз. Важно акцентировать внимание на процессе творчества, а не только на результате.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Организовано небольшое чаепитие с угощениями. Ученики могут свободно общаться, обмениваться впечатлениями и поздравлять именинников. Важно создать непринужденную и дружескую атмосферу. Учитель может предложить ребятам поиграть в настольные игры или послушать музыку. Во время чаепития учитель может поддержать разговор, задать вопросы и поощрять общение между учениками.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Учитель проводит рефлексию, предлагая ученикам поделиться своими впечатлениями о классном часе. Задает вопросы типа: «Что вам понравилось больше всего?», «Что нового вы узнали?», «Какие эмоции вы испытали?». Подводит итоги мероприятия, еще раз подчеркивает важность проявления внимания и заботы к одноклассникам. Благодарит всех за участие и завершает классный час.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.