Учитель приветствует учащихся, создает позитивную атмосферу и объявляет тему классного часа. Предлагается короткое обсуждение: что такое социальные сети, какие платформы наиболее популярны среди подростков, что им нравится в онлайн-общении. Учитель подчеркивает важность темы и ее актуальность в современном мире, акцентируя внимание на том, что социальные сети — это мощный инструмент, который может быть использован как во благо, так и во вред.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учащиеся делятся своими мыслями о преимуществах и недостатках социальных сетей. Учитель записывает ответы на доске или в презентации, систематизируя их. Обсуждение фокусируется на таких аспектах, как возможности для общения, получения информации, самовыражения, но также на рисках, связанных с кибербуллингом, зависимостью, дезинформацией и нарушением приватности. Важно побудить учеников к аргументированному высказыванию своей точки зрения.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Учащимся предлагается несколько ситуаций, связанных с различными аспектами онлайн-общения (например, получение агрессивного сообщения, обнаружение ложной информации, столкновение с нежелательным контентом). В группах они обсуждают, как бы они поступили в каждой ситуации, и представляют свои решения классу. Учитель модерирует обсуждение, направляя его в конструктивное русло и помогая учащимся осознать последствия своих действий.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Совместно с учащимися формулируются основные правила безопасного поведения в социальных сетях. Обсуждается важность защиты личной информации, критической оценки информации, уважительного отношения к другим пользователям и осторожности при общении с незнакомцами. Учитель предоставляет памятку с основными рекомендациями по цифровой безопасности.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Учитель подводит итоги классного часа, акцентируя внимание на ключевых моментах и полезных навыках, полученных учащимися. Проводится рефлексия: ученики делятся своими мыслями и впечатлениями о занятии, отвечают на вопросы: что нового они узнали, что им больше всего запомнилось, как они планируют применять полученные знания в своей жизни. Учитель благодарит учащихся за активное участие.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.