Содержимое раздела
Разделение класса на две группы, представляющие разные точки зрения по заданному вопросу (например, “Важно ли принимать точку зрения, с которой ты не согласен?”). Каждая группа готовится к выступлению, аргументируя свою позицию с помощью примеров из жизни, литературы, истории. Проводится сама дискуссия, модерируемая учителем. Важно следить за соблюдением правил уважительного общения и предоставлением возможности высказаться каждому участнику. Поощряется активное слушание и контраргументация.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 30 мин.